人教高中语文必修四第一单元3.《哈姆莱特》(共57张PPT).ppt

动作化的语言 哈姆莱特： 你怎么一点也不起劲？请你使出全身的本领来吧；我怕你在开我的玩笑哩。 哈姆莱特的话激怒了雷欧提斯，使他刺出致命的一剑。 个性化的语言 哈姆莱特的语言： 直率，不加掩饰；喜欢用比喻，喜欢嘲弄人，很多话有一针见血的效果。 请同学们在文中找出相应的句子。 克劳狄斯的语言： 亲热，和善，阴毒，足见其是一个言不由衷、笑里藏刀的家伙。 人物形象 品评人物的方法 听其言，观其行， 外貌心理和神情。 人物关系要理清, 勿忘体察作者情。 讨论：在你的眼中，哈姆莱特是一个怎样的人？ 忧郁 延宕 （犹豫、拖延） 两大特征： 善良忧郁的王子 愁容满面 沉默寡言 性格也有明朗的一面，诙谐幽默 忧郁厌世、软弱迟疑、优柔寡断 聪明机智，有勇有谋，敢爱敢恨 （不求统一，言之有理即可） 快乐的王子 “朝臣的眼睛、学者的辩舌、军人的利剑、国家所瞩望的一朵娇花；时流的明镜、人伦的雅范、举世注目的中心” ——奥菲利亚 忧郁的王子 “人，不过是泥土捏成的生命!” “人间，是长满恶毒莠草的荒原。” “世界，就是一座大监狱，而丹麦，又是其中最坏的一间。 ——哈姆莱特 犹豫的王子 “To be, or not to be, that is the question.”