学校一级督导评价工作记录表-泸溪思源学校.DOC

学校一级督导评价工作记录表 督评学校 思 源 督评时间 2015年11月 督导员姓 名 张时满 督导内容： 1、学校教育教学。 2、校园环境卫生。 3、校园安全工作。 4、后勤管理。 5、学生行为习惯的养成。 6、教师队伍管理。 7、追踪上月的问题整改。 成绩与典型： 学校根据当地民族的民俗民风特色，因地制宜地探索民族民间文化进校园的教学项目，与泸溪县文广新局联合，大力实施“民族文化进校园”活动。活动的开展不仅丰富了课堂教学内容，增强了学生学习兴趣，促进了素质教育和学校办学水平的提高，而且还较好地保护、传承和开发利用了优秀的民族民间文化，为学生全面发展开辟了一条开拓创新的绿色通道。 发现的问题： 1、学生卫生行为习惯教育有待进一步加强； 2、低年级艺体课堂管理有待进一步加强。 督学对问题处理方式： 找学校负责人面谈，反馈督导中发现的问题，提出具体要求，抓好落实。 学校对问题整改方式： 1、召开全体教师会议，针对督导中发现的问题，及时整改。 2、召开班主任会议，提出学校班级日常管理方面存在的问题，要求班主任认真及时整改，进一步加强对学生习惯教育。 需下文整改的问题： 区主任审核意见： 学校督导员对学校先进典型和经验推介表 学校名称 思源实验学校 推介日期 2015年11月 推介人 张时满 典 型 或 经 验 思源实验学校根据