沪粤版九年级上册　11.4认识动能和势能课件 (共30张PPT).ppt

11.4 认识动能和势能 一、什么是能 共同点：这些物体都能对外做功。 物体能够对外做功，我们就说这个物体具有能量或能，物体能够做的功越多，它具有的能量就越多。 在国际单位制中，能的单位也是焦。 我们身边有那些物体具有“能”？ 二、动能的大小跟哪些因素有关 什么是动能？ 物体由于运动而具有的能叫做动能。 活动1 探究动能的大小与哪些因素有关 质量相同时，速度越大的物体能做的功多，表明它具有的动能多。 速度相同时，质量越大的物体能做的功多，这表明它具有的动能多。 在这个探究活动中，我们采用的是哪种探究方法？ 采用的是：控制变量法。 想一想：以同样速度行驶的列车和小汽车，发生交通事故时，那个破坏性大？为什么？ 三、势能的大小跟哪些因素有关 1.什么是势能？ 2.势能可分哪几类？ 1.重力势能：物体由于被举高而具有的能叫做重力势能。 2.弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 3.重力势能和弹性势能统称为势能。 活动2 探究重力势能的大小跟哪些因素有关 这个活动我们采用的是哪种探究方法？ 也是控制变量法。 大量事实表明：物体被举得越高，质量越大，它具有的重力势能就越多；弹性物体的弹性越强，形变越大，它具有的弹性势能就越多。 四、机械能的转化 物体的动能和势能统称为机械能。 活动3 动能和势能的转化 A.探究动能和势能的转化 B.动能和势能转