河北省平泉县七沟中学人教版七年级数学下册学案（无答案）8.2消元——二元一次方程组的解法（第4课时）.doc

课题 8.2消元——二元一次方程组的解法（第4课时） 学习目标： 1. 能熟练利用代入法和加减法解二元一次方程组 2. 能熟练利用代入法和加减法解二元一次方程组 学习重点：熟练利用代入法和加减法解二元一次方程组 学习难点：根据方程组特点，灵活选择方法 学习过程： 一、温故） 请选择适当的方法解下列方程组． ⑴ ⑵ 二、知新 2台大收割机和5台小收割机均工作两小时共收割小麦3.6公顷，3台大收割机和2台小收割机均工作两小时共收割小麦8公顷，1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦多少公顷？ 分析:如果1台大收割机和1台小收割机每小时各收割小麦x公顷和y公顷,那么2台大收割机和5台小收割机1小时收割小麦______公顷,3台大收割机和2台小收割机1小时收割小麦_______公顷. 解:设1台大收割机和1台小收割机1小时各收割小麦x公顷和y公顷.根据两种工作方式中的相等关系,得方程组（请同学们列出方程组，并讨论用什么方法解方程组） [来源:学科网ZXXK] 2．已知代数式x2＋bx＋c，当x＝－3时，它的值为9，当x＝2时，它的值为14，当x＝－8时，求代数式的值。 3．若∣m＋n－5∣＋（2m＋3n－5）2＝0，求（m＋n）2的值 三、应用 1.用加减法解下列方程组[来源:学科网] 较简便的消元方法是:[来源:Z#xx#