《中考真题精练-2》.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 中考真题·精练 一、填空题 1.(2017·江西中考)声音是由于物体________而产生的,当人们在雪山中大声说话时,因为声音能传递________,所以就有可能诱发雪崩。 【解析】本题考查声音产生和应用。声音是由于物体振动而产生的,声音能传递能量,人在雪山中大声说话有可能诱发雪崩。 答案:振动　能量 2.(2017·邵阳中考)君君同学在游览某文化长廊时拍下了一幅如图所示的古诗碑帖。诗中寒山寺的钟声是通过________传播到客船上。 【解析】本题考查声音的传播。钟声是通过空气传播到客船的。 答案:空气(气体) 3.(2017·济宁中考)同学们对“声音的产生和传播”有下面两种看法,请根据你的知识,对每种看法做出评论。 (1)“声音是由于物体的运动产生的”,评论:__________。 (2)“声音的传播速度是340 m/s”,评论:__________。 【解析】本题考查声音的产生和传播。(1)声音是由于物体的振动产生的,一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止,故此种说法错误。(2)声音在空气中的传播速度约为340 m/s,声音在不同的介质中的传播速度是不相同的,故此种说法错误。 答案:(1)错误　(2)错误 4.(2017·南充中考)诗词“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是描述声音的________;汽车上的倒车雷达是利用了声可以传递________。 【解析】本题考查了声音的相关知识。“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高声”是指声音的响度大;倒车雷达利用了回声定位的原理来探测障碍物与车之间距离,利用了声可以传递信息。 答案:响度　信息 5.(2017·泰州中考)如图,在试管中加入少量水,用嘴对着试管口部吹气,使其发声,这是由于管内空气柱正在________,增加试管中的水量,吹气时声音的音调变________(选填“高”或“低”)。 【解析】本题考查声音的产生及其特征。吹气时由于空气柱振动而发声,增加水量时,振动的空气柱变短,音调变高。 答案:振动　高 6.(2017·黄冈中考)学校在“5·12”汶川大地震纪念日举行防震逃生演练,同学们听到广播中的警报声迅速离开教室,说明声波可以传递________(选填“信息”或“能量”),声波是通过________传到同学们的耳朵中。 【解析】本题考查声音的传播和声能的利用。同学们听到广播中的警报声,迅速离开教室,说明声波可以传递信息;声波是通过空气传到同学们的耳朵中的。 答案:信息　空气 二、选择题 7.(2017·南京中考)如图所示,小华在唱《青藏高原》这首歌,老爷爷所说的话是指唱到“高原”的“高”时,要求声音的　(　　) A.音调高　　B.音调低　　C.响度大　　D.响度小 【解析】选A。本题考查声音的特性。为什么唱到“高原”的“高”就唱不上去了,这里的“高”指的是声音的音调。故选A。 8.(2017·东营中考)在旅游景区,导游常利用扩音器进行讲解,如图所示。关于扩音器的作用,以下说法正确的是　(　　) A.提高声音的音调　　　　 B.增大声音的响度 C.改变声音的音色 D.改变声音的传播速度 【解析】选B。本题考查对声音特性的认识。声音的大小是声音的响度,利用了扩音器目的是增大声音的响度。 9.(2017·广州中考)如图,手机与音叉的位置保持不变。利用手机软件测出音叉发出的声音从30 dB变为50 dB,说明音叉振动的　(　　) A.振幅变大 B.振幅变小 C.频率变大 D.频率变小 【解析】选A。dB(分贝)是响度的单位,声音从30 dB变为50 dB,声音的响度变大,响度与振动物体的振幅有关,振幅越大,响度越大,因此说明音叉振动的振幅变大,故A选项符合题意。 10.(2017·安顺中考)第十七届科博会在北京召开,中外多款智能机器人齐亮相,如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗,下列有关说法正确的是　(　　) A.机器人的声音不是由振动产生的 B.机器人的声音可以在真空中传播 C.机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同 D.机器人的声音在空气中传播速度是3×108m/s 【解析】选C。本题考查声音的产生和传播。声音是由物体振动产生的,一切发声的物体都在振动,故A错误;声音的传播需要介质,真空不能传声,故B错误;音色是由发声体的材料和结构决定的,不同物体发出声音的音色不同,音色是判断发声体的依据,故C正确;声音在空气中的传播速度约为340 m/s,故D错误。 11.(2017·黔东南中考)关于图中的现象,下列分析正确的是　(　　) A.发声的音叉靠近乒乓球,球多次被弹开,说明发声体在振动 B.拉小提琴时,手在