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- 2018-04-09 发布于未知
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“你想把它拿走吗?” 他们俩在阳光下度过了一个又一个快乐的下午。 “你会的,我从来就相信。” * 好汉查理 永嘉县实验小学 金婷婷 说说自己读后的感想。 想想课文中的小男孩发生了哪些变化。 和同学交流对课文中人物的看法。 他曾经_______,后来_______,变成了_____。 “谢谢!”查理显得彬彬有礼。他抽刀出鞘,仔细地看着。 彬彬有礼 查理虽然调皮,但说话是算数的。整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。 “你可以把它拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。” “这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?” “你能常来陪我吗?” 杰西每天坐在轮椅上,心想__________! “你想把它拿走吗?” “不,好汉查理从来不随便拿别人东西。” “你可以拿下来看看。好汉查理,我叫杰西。” “谢谢” “ 这刀是爸爸的,要不然我会送给你。好汉查理,能推我到外面晒晒太阳吗?” “好吧。” “你能常来陪我吗?” “当然可以。” 此时此刻,查理内心很不平静,心想_______________。 整整一个暑假,他每天都陪杰西在草地上玩。镇上的人们发现查理没有再搞恶作剧。 与杰西告别时,查理握着杰西的手,说:“杰西,我会做个好汉。”
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