甘肃省武威第十七中学人教版数学七年级下册教案算术平方根.doc

时间：2017年 月 日 总第 课时 备课组：七年级数学组 课题 算术平方根[来源:学科网ZXXK] 七 周次 4 授课人 教学目标 知识与能力 通过实际生活中的例子理解算术平方根的概念，会求非负数的算术平方根并会用符号表示； 过程与方法 通过生活中的实例，总结出算术平方根的概念，通过计算非负数的算术平方根，真正掌握算术平方根的意义。 情感态度价值观 通过学习算术平方根，认识数与人类生活的密切联系，建立初步的数感和符号感，发展抽象思维，为学生以后学习无理数做好准备。 教学重点 算术平方根的概念和求法。 教学难点 算术平方根的求法。 教学方法 先学后教 课 型[来源:Z*xx*k.Com] 课件[来源:Zxxk.Com] 备注 【复习回顾】 问题：学校要举行美术作品比赛，小欧很高兴，他想裁出一块面积为的正方形画布，画上自己得意的作品参加比赛，这块正方形画布的边长应取多少？ 【新课探究】 一、出示教学目标 通过实际生活中的例子理解算术平方根的概念，会求非负数的算术平方根并会用符号表示； 二、指导学生自学 自学课本40页内容（5分钟） ⑴算术平方根的概念？ ⑵算术平方根的表示方法？ （3）平方运算与开平方运算的关系？ （4）负数有算术平方根吗？ 【自学检测】 1.求下列各数的算术平方根： ⑴ ⑵ ⑶ ⑷