揭阳普宁创建全国义务教育发展.docVIP

普宁市全国义务教育发展 基本均衡市自 评 报 告 普宁市人民政府 2015年3月 普宁市全国义务教育发展基本均衡市自评报告 义务教育均衡发展基本情况 县域内义务教育学校校际间差异情况 优先发展，确保保障机制到位。 我市成立了以市长任组长、分管教育工作的副市长任副组长、相关职能部门主要负责人为成员的普宁市推进义务教育均衡发展领导小组，各乡镇场街道也成立相应的领导机构，建立和完善保障义务教育均衡发展的公共财政体制，着重围绕中小学校布局调整、学位建设、危房改造、校安工程以及义务教育标准化学校建设、均衡配置教师、搭建教育资源共享平台等方面开展工作。制定了一系列促进义务教育均衡发展的政策和措施，主要包括：《关于深入推进义务教育均衡优质标准化发展的意见》、《普宁市深入推进义务教育均衡优质标准化发展实施意见重点任务分工落实方案》、《普宁市教育改革与发展规划（2014－2020年）》、《普宁市教育改革与发展三年行动计划（2014－2016年）》等。全面落实教育经费“三个增长”，教育财政拨款的增长率连续三年比财政经常性收入的增长率高4个百分点以上，坚持新增经费主要用于农村学校和城镇薄弱学校；小学、初中生均教育事业费及公用经费增长率连续三年超过13%；认真落实按时足额发放中小学教师工资的保障机制，教师工资直接发放到教师个人银行工资账户，教师工资近三年增长率都在1.8%以上，平均年增长率达25.4%