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                第 3 讲 电路基本物理量
                    课内试验项目操作分析单
班级__   ______姓名___  ____学号_______
编制部门:	     		编制人:			编制日期: 
项目编号		项目名称	常用仪表测量电路的基本物理量	训练对象			课程名称	电工电子技术	教材	《电工技术》《电子技术基础》	学时			试验目的	通过实际电路分析,了解电路的组成和作用
用万用表测试体验电流、电压、电动势的存在和方向
熟识用万用表测量电流、电压、电动势和电阻的方法		一、仪器设备:
	 ZH-12通用电学实验台、数字式万用表、电阻若干、导线若干
二、注意事项:
   1、试验之前应先检查设备、器材的好坏。
   2、电路连接时,要注意电源极性,避免反接。
   3、使用万用表时,要正确选择档位,且要规范操作。若选用指针式万用表、伏特表和安培表则应注意选用合适量程的表,并且电路连接时要注意极性。
   4、测量电压时,应将表并在所测对象两端;测量电流时,应将表串入电路。
三、试验电路:
                                     图1
其中,E=6V,Ro=Ω,R=1KΩ
1电路为例,进行以下操作。
(一)试验项目1:测量电流
按电路图1连接好电路,测量电路中的电流,并分析以下几个问题:
(1)断开电路,将万用表红表笔接靠电源正极一端,黑表笔接靠电源负极一端,记录此时电流大小于表1中。
    (2)按照第(1)步骤,将数字式万用表两表笔互换,再测量此时电流,并将结果记于表1中。
    (3)比较分析两次电流值,说明原因。
(二)试验项目2:测量电压
1、直流电压U
按电路图1连接好电路,测量电阻两端的电压。并分析以下几个问题:
    (1)用数字式万用表(红表笔接A,黑表笔接B)测量电压大小,记于表1中。
    (2)用数字式万用表(红表笔接B,黑表笔接A)测量电压大小,记于表1中。
    (3)根据两次测量结果,分析测得的电压有正、负之分说明了什么问题。
2、测量交流电压u
(1)用数字万用表测量电源插座电压u(将表笔正反两次接),将结果记于表1中。
   (三)试验项目3:电位的测量
    1、选择C点为参考点,测量A点、B点的电位。
(1)用数字万用表10V直流电压档测量VA记入表2中。
(2)用数字万用表10V直流电压档测量VB记入表2中。
  2、选择A点为参考点,测量B点、C点的电位,与试验1中的数据进行比较分析。
(1)按照试验1中电路不变。
(2)选择A点为参考点,用数字万用表10V直流电压档测量VB记入表2中。
(3)选择A点为参考点,用数字万用表10V直流电压档测量VC记入表2中。
3、选择C点为参考点,选择以下二种路径测量计算A点电位,并将结果记入表3中。
路径A—E—C:VA = UAC= UE=? A—R—RO—C:VA = UAC= UR+URO=?UR/V	电源插座电压u/V	电流I/mA		红表笔接A,黑表笔接B					红表笔接B,黑表笔接A					表2
  电 位
参考点	VA	VB	VC		C点					A点					
表3
参考点	路径	VA		C点	A—E—C				A—R—RO—C			六、结果分析
1、根据两次测得的试验结果,分析直流电压、电流、交流电压的方向性。
    2、试分别分析在实际测试操作和计算中怎样来确定电流、电压的实际方向。
   3、电压与电位比较有什么异同点?
七、评分
操作是否符合规范(40%)
结果是否正确(30%)30%)
教学目的 :
知识目标:
熟悉基本电路的组成和作用
理解电压、电流、电动势的概念
掌握电压、电流方向的判别
理解电阻的定义和作用
技能目标:
熟识万用表测量电压、电流、电位的方法
教学重点、难点:
教学重点:电压、电流、电位、电动势、电阻概念的理解
教学难点:(1)电压、电流方向的判别
         (2)电动势概念的理解
教学分析:
     本次课先由一个手电筒电路引入电路的组成和作用,通过对电流、电压、电动势的实际测试,根据测试的结果来体验分析电流、电压、电位、电动势的存在和方向。再辅以理论讲解来阐明电流、电压、电动势的概念及电流、电压参考方向的应用和电流、电压实际方向的判别。
复习、提问:
手电筒电路是怎么工作的?
你认为电压、电流有方向吗?什么情况下有方向呢?
教学过程:
一、电路的组成和作用
导入:(先在黑板上画一手电筒电路的示意图如1(a))
                   ()c)。
   1、电路组成的四要素:
(1)电源   (2)负载   (3)控制元件   (4)回路
2、电路的作用:
(1)能量的传输和转换。如手电筒电路,灯泡发光,电池能转换为光能和热能。
(2)信号的传递和处理。如扩音机电路,
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