2017学年高中数学人教B版选修2-3自我小测 1.2.2组合第1课时 Word版含解析.docVIP

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2017学年高中数学人教B版选修2-3自我小测 1.2.2组合第1课时 Word版含解析

自我小测 1.计算:C+C+C=(  ) A.120 B.240 C.60 D.480 2.在1,2,3,4,5这五个数字组成的没有重复数字的三位数中,各数位之和为偶数的共有(  ) A.36个 B.24个 C.18个 D.6个 3.将2名教师、4名学生分成2个小组,分别安排到甲、乙两地参加社会实践活动,每个小组由1名教师和2名学生组成,不同的安排方案共有(  ) A.12种 B.10种 C.9种 D.8种 4.异面直线a,b上分别有4个点和5个点,由这9个点可以确定的平面个数是(  ) A.20 B.9 C.C D.CC+CC 5.已知圆上有9个点,每两点连一线段,若任意两条线的交点不同,则所有线段在圆内的交点有(  ) A.36个 B.72个 C.63个 D.126个 6.对所有满足1≤m<n≤5的自然数m,n,方程x2+Cy2=1所表示的不同椭圆的个数为__________. 7.计算:C+C=__________. 8.某餐厅供应客饭,每位顾客可以在餐厅提供的菜肴中任选2荤2素共4种不同的品种,现在餐厅准备了5种不同的荤菜,若要保证每位顾客有200种以上的不同选择,则餐厅至少还需准备不同的素菜品种__________种.(结果用数值表示) 9.解不等式C>C.10.一位教练的足球队共有17名初级学员,他们中以前没有人参加过比赛.按照足球比赛规则,比赛时一个足球队的上场队员是11人.问: (1)这位教练从这17名学员中可以形成多少种学员上场方案? (2)如果在选出11名上场队员时,还要确定其中的守门员,那么教练员有多少种方式做这件事情? 参考答案 1.解析:C+C+C=++=120. 答案:A 解析:若各位数字之和为偶数,则只能两奇一偶,故有CCA=36个. 答案:A 解析:先安排1名教师和2名学生到甲地,再将剩下的1名教师和2名学生安排到乙地,共有CC=12种安排方案. 答案:A 解析:分两类:第一类,在直线a上任取一点,与直线b可确定C个平面;第二类,在直线b上任取一点,与直线a可确定C个平面.故可确定C+C=9个不同的平面. 答案:B 解析:此题可化归为圆上9个点可组成多少个四边形,所有四边形的对角线的交点个数即为所求,所以交点有C=126个. 答案:D 解析:因为1≤m<n≤5,所以C可以是C,C,C,C,C,C,C,C,C,C,计算可知C=C,C=C,C=C,C=C,故x2+Cy2=1能表示6个不同椭圆. 答案:6 解析:因为所以所以n=10. 所以原式=C+C=+=+31=466. 答案:466 解析:设餐厅至少还需准备x种不同的素菜, 由题意,得C·C≥200, 从而有C≥20,即x(x-1)≥40. 所以x的最小值为7. 答案:7 解:C>C 又因为n∈N+,所以该不等式的解集为{6,7,8,9}. 解:(1)由于上场学员没有角色差异,所以可以形成的学员上场方案种数为C=12 376. (2)教练员可以分两步完成这件事情: 第1步,从17名学员中选出11人组成上场小组,共有C种选法; 第2步,从选出的11人中选出1名守门员,共有C种选法. 所以教练员做这件事情的方式种数为C×C=136 136.

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