2017学年高中数学人教B版选修2-3自我小测 1.2.1排列 Word版含解析.docVIP

自我小测 1．将2位新同学分到4个班中的2个班中去，共有的分法种数为(　　) A．4 B．12 C．6 D．24 2．有不同的5本书，其中语文书2本，数学书2本，物理书1本．现把它们摆放成一排，要求2本数学书不能相邻，则这5本书的不同摆放种数是(　　) A．24 B．36 C．48 D．72 3．已知A－A＝10，则n的值为(　　) A．4 B．5 C．6 D．7 4．若直线方程Ax＋By＝0的系数A，B可以从0,1,2,3,6,7这六个数字中取不同的数值，则这些方程所表示的直线条数是(　　) A．18 B．20C．12 D．22 5．甲、乙、丙3名志愿者安排在周一至周五的5天中参加某项志愿者活动，要求每人参加一天且每天至多安排一人，并要求甲安排在另外两人前面，则不同的安排方法共有(　　) A．20种 B．30种 C．40种 D．60种 6．用0,1,2,3,4,5组成没有重复数字的6位数，其中个位数字小于十位数字，这样的6位数共有(　　) A．300个 B．464个C．600个 D．720个 7．满足不等式＞12的n的最小值为__________． 8．某工程队有6项工程需要先后单独完成，其中工程乙必须在工程甲完成后才能进行，工程丙必须在工程乙完成后才能进行，工程丁必须在工程丙完成后立即进行，那么这6项工程有__________种不同的完成顺序． 9．为配制某种染色剂，需要加入3种有机染料、2种无机染料和2种添加剂，其中有机染料的添加顺序不能相邻．现要研究所有不同添加顺序对染色效果的影响，总共要进行的试验次数为__________．(用数字作答) 10．某市田径集训队有4名队员，要参加4×100接力比赛，根据队员的训练成绩，甲不能跑第一棒，乙不能跑第四棒，则不同的出场顺序有多少种？ 11．有语文、数学、外语、物理、化学、生物6门课程，从中选4门安排在上午的4节课中，其中化学不排在第四节，共有多少种安排方法？ 12．4名学生和3名教师站成一排照相． (1)中间三个位置排教师，有多少种排法？ (2)一边是教师，另一边是学生的排法有多少种？ (3)首尾不排教师，有多少种排法？ (4)任意2名教师不能相邻的排法有多少种？ 参考答案 1．解析：共有A＝12种分法． 答案：B 解析：先排语文、物理书，有A种方法．然后将数学书插空，有A种方法，由分步乘法计数原理，得不同摆放种数为A×A＝72. 答案：D 解析：由A－A＝10，得(n＋1)n－n(n－1)＝10，解得n＝5. 答案：B 解析：第一类：先考虑除0之外的五个数字，它们可以组成的直线条数为A，但由于＝，＝，＝，＝，从而不同的直线条数应为A－4； 第二类：A，B中恰有一个为0时，所表示的直线为x＝0或y＝0共2条． 由分类加法计数原理可知，不同的直线条数应为A－4＋2＝18. 答案：A 解析：①甲安排在周一，不同的安排方法有A＝12(种)；②甲安排在周二，不同的安排方法有A＝6(种)；③甲安排在周三，不同的安排方法有A＝2(种)．所以共有12＋6＋2＝20种不同的安排方法．故选A. 答案：A 解析1：确定高位有A种不同方法．确定万位、千位、百位，从剩下的5个数字中取3个排列，共有A种不同的方法，剩下两个数字，把大的排在十位上即可．由分步乘法计数原理，共有A·A＝5×5×4×3＝300(个)． 解析2：由于个位数字大于十位数字与十位数字大于个位数字的应各占一半，故有A·A＝＝300(个)． 答案：A 解析：由排列数公式得＞12，即(n－5)(n－6)＞12，解得n＞9或n＜2.又n≥7，所以n＞9，所以n的最小值为10. 答案：10 解析：由题意，工程甲、乙、丙、丁的顺序已确定，且工程丙、丁紧挨着，则只需将余下的2项工程安排好，故这6项工程不同的完成顺序有A＋AA＝20(种)． 答案：20 解析：先排无机染料和添加剂，有A种不同的排法，再排有机染料．因为它们不能相邻，所以用插空的方法排有机染料，有A种不同的排法．共有AA＝1 440种不同的试验方法． 答案：1 440 解：(排除法)若不考虑限制条件，4个队员全排列有A＝24(种)排法，减去甲跑第一棒有A种排法，乙跑第四棒有A种排法，再加上甲在第一棒且乙在第四棒有A种排法，共有A－2A＋2＝14(种)不同的出场顺序． 解：方法一：(分类法)分两类： 第一类，化学被选上，有A·A种排法； 第二类，化学不被选上，有A种排法． 故共有A·A＋A＝300种不同的安排方法． 方法二：(分步法)第一步，第四节有A种排法；第二步，其余三节有A种排法，故共有A·A＝300种不同的安排方法． 解：(1)中间三个位置是教师，有A种方法，两边由4名学生任意去站，有A种方法．由分步乘法计数原理，共有A·A＝144种不同的排法