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2017学年高中数学苏教版必修3知识导引 2.4线性回归方程 Word版含解析
6.4 线性回归方程
案例探究
在学校里,老师对学生经常这样说:“如果你的数学成绩好,那么你的物理学习就不会有什么大问题.”按照这种说法,似乎学生的物理成绩与数学成绩之间存在着一种相关关系.这种说法有没有根据呢?
分析:凭我们的学习经验可知,物理成绩确实与数学成绩有一定的关系,但除此以外,还存在其他影响物理成绩的因素.例如,是否喜欢物理,用在物理学习上的时间等等.
在实际问题中,变量之间的常见关系有如下两类:
一类是确定性函数关系,变量之间的关系可以用函数表示.例如,圆的面积S与半径r之间就是确定性函数关系,可以用函数S=πr2表示.
一类是相关关系,变量之间有一定的联系,但不能完全用函数来表达.例如,人的体重与身高有关.一般来说,身高越高,体重越重,但不能用一个函数来严格地表示身高与体重之间的关系.
自学导引
1.在实际问题中,变量之间的常见关系有两类:一类是确定性关系,另一类是相关关系.
2.自变量取值一定时,因变量的取值带有一定随机性的两个变量之间的关系叫做相关关系.
3.请你说出确定性关系与相关关系的相同点和不同点.
答案:相同点:均是指两个变量的关系.
不同点:相关关系是一种非确定的关系.确定性关系是自变量与函数值之间的关系,可以用一个函数表示.这种关系是两个非随机变量的关系;而相关关系是非随机变量与随机变量的关系.这种关系不能用一个确定的函数来表示.
4.你是否还能举出一些现实生活中存在的相关关系的问题?
答案:例如,商品销售收入与广告支出经费之间的关系;粮食产量与施肥量之间的关系;人体的脂肪含量与年龄之间的关系,等等.
5.将n个数据点(xi,yi)(i=1,2,…,n)描在平面直角坐标系中,以表示具有相关关系的两个变量的一组数据的图形叫做散点图.
6.(1)当两个变量成正相关时,散点图有什么特点?
(2)当两个变量成负相关时,散点图又有什么特点?
答案:(1)散点图中的点散布在从左下角到右上角的区域.
(2)散点图中的点散布在从左上角到右下角的区域.
7.对于散点图可以作出如下判断:
(1)当所有的样本点都落在某一函数曲线上,变量之间具有函数关系;
(2)当所有的样本点都落在某一函数曲线附近,变量之间具有相关关系;
(3)当所有的样本点都落在某一直线附近,变量之间具有线性相关关系.
8.回归直线是怎样定义的?
答案:如果散点图中点的分布从整体上看大致在一条直线附近,我们就称这两个变量之间具有线性相关关系,这条直线叫做回归直线.
疑难剖析
【例1】 下表是某地年降雨量与年平均气温的统计数据,判断两变量有相关关系吗?求回归直线方程有意义吗?
年平均气温(℃) 12.51 12.84 12.84 13.69 13.33 12.74 13.05 年降雨量(mm) 748 542 507 813 574 701 432
思路分析:用回归直线进行拟合两变量关系的一般步骤为:
(1)作出散点图,判断散点是否在一条直线附近;
(2)如果散点在一条直线附近,以公式求出a, b,并写出线性回归方程.
解:以x轴为年平均气温,y轴为年降雨量可得相应的散点图:
因为图中各点并不在一条直线的附近,所以两者不具有线性相关关系,没有必要用回归直线进行拟合,用公式求得的回归方程也是没有意义的.
思维启示:要判断两个变量是否具有线性相关关系,可先作出散点图,再观察散点是否在一条直线附近,如果是,则二者具有线性相关关系;否则,二者不具有线性相关关系.
思维陷阱:解此题的第(2)小问时不要盲目地去求回归方程.
观察两相关变量得如下数据:
x -1 -2 -3 -4 -5 5 3 4 2 1 y -9 -7 -5 -3 -1 1 5 3 7 9
求两变量间的回归方程.
错解:求线性回归直线方程的步骤:
第一步:列表xi,yi,xiyi;
第二步:计算,,,,;
第三步:代入公式计算b, a的值;
第四步:写出回归直线方程.
列表:
i 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 xi -1 -2 -3 -4 -5 5 3 4 2 1 yi -9 -7 -5 -3 -1 1 5 3 7 9 xiyi 9 14 15 12 5 5 15 12 14 9
计算得:=0, =0
=110, =310, =110
∴b=
a=-b=0-1*0=0
故所求回归直线方程为=x.
正解:作两个变量的散点图(图略),
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