2017学年高中数学苏教版选修2-3课后导练：1.4　计数应用题 Word版含解析.docVIP

课后导练 基础达标 1.将(x-q)(x-q-1)…(x-19)写成的形式是(　　) A. B. C. D. 解析: 由排列形式可看出(x-q)为最大数,共有x-q-(x-19)+1=20-q个数连乘,∴. 答案:D 2.已知{1,2}X{1,2,3,4,5},满足这个关系式的集合X共有_________个.(　　) A.2 B.6 C.4 D.8 解析:由题意知集合X中的元素1,2必取,另外,从3,4,5中可以不取,取1个,取2个,取3个, 故有=8(个). 答案:D 3.将7名学生分配到甲、乙两个宿舍中,每个宿舍至少安排2名学生,那么互不相同的分配方案共有…(　　) A.252种 B.112种 C.70种 D.56种 解析:分两类:甲、乙每屋住4人、3人或5人、2人, 所以共有=35×2+21×2=112(种). 答案:B 4.直角坐标系xOy平面上,在平行直线x =n(n=0,1,2,…,5)与平行直线y =n(n=0,1,2,…,5)组成的图形中,矩形共有(　　) A.25个 B.36个 C.100个 D.225个 解析:在垂直于x轴的6条直线中任取2条,在垂直于y轴的6条直线中任取2条,4条直线相交得出一个矩形,所以矩形总数为=15×15=225个.故选D. 答案:D 5.在所有无重复数字的四位数中,千位上的数字比个位上的数字大2的数共有_______个. 解析:形如2××0,3××1,4××2,5××3,6××4,7××5,8××6,9××7符合条件,共有8=448个. 答案:448 6.从a,b,c,d,e五名运动员中,选出四人参加4×100米接力赛,则不同的选取方案有_______种. 解析:=5种. 答案:5 7.三个人坐在一排八个坐位上,若每个人的两边都要有空位,则不同的坐法种数为________. 解析:根据题意,两端的坐位要空着,中间6个坐位坐三个人,再空三个坐位,这三个坐位之间产生四个空,可以认为是坐后产生的空.故共有=24种.这种执果索因的思考方法是处理排列、组合问题常用的方法. 答案:24 8.某学习小组有8个同学,从男生中选2人、女生中选1人参加数学、物理、化学三种竞赛,要求每科均有1人参加,共有180种不同的选法,那么该小组中男、女同学各有多少人? 解析:设男生有x人,则女生有(8-x)人,依题意, =180, ∴ (8-x)·6=180, x3-9x2+8x+60=0, (x3-5x2)-(4x2-20x)-(12x-60)=0, (x-5)(x2-4x-12)=0. ∴x1=5,x2=6,x3=-2(舍). ∴男生5人,女生3人,或男生6人,女生2人. 9.6个女同志(其中有一个领唱)和2个男同志,分成前后两排表演. (1)每排4人,问共有多少种不同的排法? (2)领唱站在前排,男同志站在后排,还是每排4人,问有多少种不同的排法? 解析:(1)要完成这件事,必须分三步: 第一步,先从8人中选4人站在前面,另4人站在后面,这共有种不同方法; 第二步,前面4人进行排列,有种方法; 第三步,后面4人也进行排列,有种方法. 三步依次完成,才算这件事完成,故由分步计数原理有N==40 320种不同的排法. (2)分三步: 第一步,除领唱和男同志外,从剩余的5位女同志中任选3位站在前排,共种不同的方法; 第二步,前面4人进行全排列,有种方法; 第三步,后排4人进行全排列,有种方法. 三步依次完成,才算完成此事,所以共有N==5 760种不同的排法. 综合运用 10.解不等式:. 解析:, 即(10-x)(9-x)6. x2-19x+840.∴7x12. 又∵8≥x,且x-2≥0,即2≤x≤8,则7x≤8. 故x=8. 11.由四个不同数字1,2,4,x组成无重复数字的三位数. (1)若x =5,其中能被5整除的共有多少个? (2)若x =9,其中能被3整除的共有多少个? (3)若x =0,其中的偶数共有多少个? 解析:(1)5必在个位,所以能被5整除的三位数共有=6个. (2)∵各位数字之和能被3整除时,该数就能被3整除, ∴这种三位数只能由2,4,9或1,2,9排列组成. ∴共有=12个. (3)偶数数字有3个,个位数必是一个偶数,同时0不能在百位,可分两类考虑: ①0在个位的,有=6个; ②个位是2或4的,有=8个. ∴这种偶数共有6+8=14个. 12.某博物馆要在一周(7天)内接待4所学校的学生参观,每天只安排一所学校,其中一所人数最多的学校要连续参观3天,其余学校只参观一天,则一周内不同的安排参观方法种数为多少? 解析:连续参观3天的