- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年秋高中数学破题致胜微方法(双曲线进阶性质):双曲线的焦半径 Word版含解析
由双曲线上任意一点与其焦点所连的线段叫做这点的焦点半径,简称焦半径。双曲线的焦半径是一个非常重要的几何量,从双曲线的第二定义可以推导出双曲线的焦半径公式。在涉及到焦半径或焦点弦的一些问题时,常利用焦半径公式把问题转化,简化运算过程。
先看例题:
例:已知点P(x,y)在双曲线-= 1 (a>0,b>0)上,F,F分别为双曲线的左、右焦点。若点P在右半支上,则| PF| =x+ a,| PF| =x-a;若点P在左半支上,则| PF| =-(x+ a) ,| PF| =-(x-a),其中是双曲线的离心率。
证明:
双曲线-= 1 (a>0,b>0)上的两焦点,相应的准线方程分别是
双曲线上任一点到焦点的距离与它到相应准线的距离的比等于双曲线的离心率,
若点P在右半支上,
则。
化简得。
同理可证若点P在左半支上,则| PF| =-(x+ a) ,| PF| =-(x-a)。
注意:
(1)都是双曲线上的点到焦点的距离,习惯称作焦半径;
(2)若点P在左半支上,也可以根据点P在右半支上的焦半径公式和双曲线的第一定义推导出点P在左半支上的焦半径公式。
整理:
已知点P(x,y)在双曲线-= 1 (a>0,b>0)上,F, F分别为双曲线的左、右焦点。
若点P在右半支上,则| PF| =x+ a,| PF| =x-a;
若点P在左半支上,则| PF| =-(x+ a) ,| PF| =-(x-a),
其中是双曲线的离心率。
焦点在y轴上的双曲线类似处理。
再看一个例题,加深印象
例点A(x0,y0)在双曲线-= 1 的右支上,若点A到右焦点的距离等于2x0,则x0=________.
解:设点A到右准线的距离等于d,
得。
总结:
1.根据双曲线不同形式的标准方程,合理选择相应的焦半径公式。利用焦半径公式,可使运算过程简便易行。
2.在涉及到双曲线上的点与其焦点的距离,如果直接用两点间距离公式,运算将非常复杂,而选用焦半径公式使得运算简洁.
练习:
1.设F、F是双曲线-= 1 (a>0,b>0)的左、右两个焦点,l为左准线,离心率e=,P(-,m)是左支上一点,P到l的距离为d,且d,| PF|,| PF|成等差数列,求此双曲线方程。
2.双曲线-=1的两个焦点为F、F,点P在双曲线上,若P F⊥P F,则点P到x轴的距离为_____________.
3.已知双曲线-= 1的左、右焦点分别为F、F,左准线为.能否在双曲线的左支上找到一点P,使| PF|是P到的距离与| PF|的等比中项?若能,试求出P点坐标;若不能,请说明理由.
4. 已知双曲线的焦点为F1,F2,点M在双曲线上且,则点M到x轴的距离为( )
A. B. C. D.
答案:
1.
分析;利用焦半径,结合双曲线的第二定义列出等式,求出待定系数.
解:由双曲线的第二定义知:d =| PF|,又| PF| =-(x+ a) = 14-a,
| PF| =-(x-a) = 14+a,由已知得:d+| PF| = 2| PF|,即(14-a)+(14+a)=28-2a得:a = 2, c =3,b =,故双曲线的方程为-=1。
分析;利用焦半径及勾股定理,列出等式,求出P点纵坐标即可。
解:不妨设P在双曲线上右支上,设P(x,y),
则| PF| =x+ a = 3+x,| PF| =x-a =x-3,
则| PF|+| PF|= |FF|,即:(3+x)+(x-3) =100,
所以=,又-=1,所以=,所以点P到x轴的距离为。
分析;此题为探索题目,一般可设存在点P,再利用焦半径及等比数列概念列等式可求解。
您可能关注的文档
- 2017学年高中数学苏教版选修1-2课后导练 1.2 回归分析 Word版含解析.doc
- 2017学年高中数学苏教版选修1-2课后导练 2.1.2 演绎推理 Word版含解析.doc
- 2017学年高中数学苏教版选修1-2课后导练 2.2.1 直接证明 Word版含解析.doc
- 2017学年高中数学苏教版选修1-2自主练习:4.1流程图 Word版含解析.doc
- 2017学年高中数学苏教版选修1-2课后导练 2.2.2 间接证明 Word版含解析.doc
- 2017学年高中数学苏教版选修1-2课后导练 3.2 复数的四则运算 Word版含解析.doc
- 2017学年高中数学苏教版选修1-2课后导练 3.3 复数的几何意义 Word版含解析.doc
- 2017学年高中数学苏教版选修1-2自主练习:4.2结构图 Word版含解析.doc
- 2017学年高中数学苏教版选修1-2课堂导学 1.1 独立性检验 Word版含解析.doc
- 2017学年高中数学苏教版选修1-2课后导练 4.1 流程图 Word版含解析.doc
- 专题04 天气与气候(期末真题汇编,广东专用)(解析版).docx
- 专题04 中国的经济发展(百题精选)(期末真题汇编)(原卷版).docx
- 专题05 建设美丽中国(专项训练)(原卷版).docx
- 专题05 建设美丽中国(专项训练)(解析版).docx
- 专题05 居民与文化 发展与合作(百题精选)(期末真题汇编)(解析版).docx
- 2024年下半年教师资格考试中学《教育知识与能力》真题(含答案和解析).docx
- 专题05 居民与文化 发展与合作(百题精选)(期末真题汇编)(原卷版).docx
- 专题05 居民与文化 发展与合作(期末真题汇编,广东专用)(解析版).docx
- 专题05 居民与文化 发展与合作(期末真题汇编,广东专用)(原卷版).docx
- 统编版七年级语文上册课件《雨的四季》.pptx
原创力文档


文档评论(0)