2017年秋高二数学《创新方案》人教A版选修2-1课时达标训练(十六)空间向量的数量积运算 Word版含解析.docVIP

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2017年秋高二数学《创新方案》人教A版选修2-1课时达标训练(十六)空间向量的数量积运算 Word版含解析

课时达标训练(十六) [即时达标对点练] 题组1 空间向量数量积的运算 1.已知向量a和b的夹角为120°,且|a|=2,|b|=5,则(2a-b)·a等于(  ) A.12 B.8+ C.4 D.13 2.在四面体OABC中,棱OA、OB、OC两两垂直,且OA=1,OB=2,OC=3,G为△ABC的重心,则=________. 3.已知长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=AA1=2,AD=4,E为侧面AB1的中心,F为A1D1的中点.试计算: 题组2 利用数量积求夹角 4.已知|a|=1,|b|=,且a-b与a垂直,则a与b的夹角为(  ) A.60° B.30° C.135° D.45° 5.已知a,b是异面直线,A,B∈a,C,D∈b,AC⊥b,BD⊥b,且AB=2,CD=1,则a与b所成的角是(  ) A.30° B.45° C.60° D.90° 6.如图所示,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥平面ABCD,AB⊥BC,AB⊥AD,且PA=AB=BC=AD=1,求PB与CD所成的角. 7.如图所示,正四面体ABCD的每条棱长都等于a,点M,N分别是AB,CD的中点,求证:MN⊥AB,MN⊥CD. 题组3 利用数量积求距离 8.已知在平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,同一顶点为端点的三条棱长都等于1,且彼此的夹角都是60°,则此平行六面体的对角线AC1的长为(  ) A. B.2 C. D. 9.已知平行四边形ABCD中,AD=4,CD=3,∠D=60°,PA⊥平面ABCD,且PA=6,则PC=________. 10.在正四面体ABCD中,棱长为a,M,N分别是棱AB,CD上的点,且|MB|=2|AM|,|CN|=|ND|,求|MN|. [能力提升综合练] 1.下列各命题中,不正确的命题的个数为(  ) ①=|a|; ②m(λa)·b=(mλ)a·b(m、λ∈R); ③a·(b+c)=(b+c)·a; ④a2b=b2a. A.4 B.3 C.2 D.1 2.在△ABC中,=b,若a·b<0,则△ABC是(  ) A.钝角三角形 B.直角三角形 C.锐角三角形 D.不能确定 3.已知四边形ABCD为矩形,PA⊥平面ABCD,连接AC,BD,PB,PC,PD,则下列各组向量中,数量积不为零的是(  ) 4.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,有下列命题: ①;②=0;③的夹角为60°;④正方体的体积为|··|. 其中正确命题的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 5.如图所示,在平行四边形ABCD中,AB=AC=1,∠ACD=90°,将它沿对角线AC折起,使AB与CD成60°角,求B、D间的距离. 6.如图,正三棱柱ABC-A1B1C1中,底面边长为. (1)设侧棱长为1,求证:AB1⊥BC1; (2)设AB1与BC1的夹角为,求侧棱的长. 答 案 即时达标对点练 1. 解析:选D (2a-b)·a=2a2-b·a=2|a|2-|a||b|·cos 120°=2×4-2×5×=13. 2. 答案: 3. 解:如图, =c, 则|a|=|c|=2,|b|=4,a·b=b·c=c·a=0. (1) =b·=|b|2=42=16. (2) =·(a+c)=|c|2-|a|2=22-22=0. (3) =· =(-a+b+c)·=-|a|2+|b|2=2. 4. 解析:选D ∵a-b与a垂直, ∴(a-b)·a=0, ∴a·a-a·b=|a|2-|a|·|b|·cos〈a,b〉=1-1××cos〈a,b〉=0, ∴cos〈a,b〉=. ∵0°≤〈a,b〉≤180°,∴〈a,b〉=45°. 5. ∴a与b所成的角是60°. 6. 解:由题意知 ∵PA⊥平面ABCD, 7. 8. 9. 解析: 则|PC|=||==7. 答案:7 10. 即|MN|=a. 能力提升综合练 1. 解析:选D ∵a·a=|a|2,∴=|a|,故①正确. m(λa)·b=(mλa)·b=mλa·b=(mλ)a·b,故②正确. a·(b+c)=a·b+a·c,(b+c)·a=b·a+c·a=a·b+a·c=a·(b+c),故③正确. a2·b=|a|2·b,b2·a=|b|2·a,故④不一定正确. 2. 解析:选A ∵a·b=|a||b|cos〈〉<0, ∴cos〈〉<0, 即∠BAC为钝角, ∴△ABC为钝角三角形. 3. 解析:选A 用排除法,因为PA⊥平面ABCD,所以PA⊥CD,故=0,排除D;因为AD⊥AB,PA⊥AD,又PA∩AB=A,所以AD⊥平面PAB,所以AD⊥PB,故,排除B,同理=0,排除C. 4. 解析:选B 如图所示, , 5. 6. 又△ABC为正三角形,

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