2017年秋高二数学《创新方案》人教A版选修2-1阶段质量检测(三) Word版含解析.docVIP

2017年秋高二数学《创新方案》人教A版选修2-1阶段质量检测(三) Word版含解析.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年秋高二数学《创新方案》人教A版选修2-1阶段质量检测(三) Word版含解析

阶段质量检测(三) 一、选择题若直线l的方向向量a,平面α的法向量为n能使l∥α的是(  )a=(1),n=(-2) B.a=(1),n=(1) C.a=(0),n=(-1-1)a=(1-1),n=(0) 2.已知向量a=(11,0),b=(-1-2)且ka+b与2a-b互相垂直则k的值是(  ) C. D. 3.已知向量ij,k是一组单位正交向量m=8j+3kn=-i+5j-4k则m·n=(  )-20 .若平面α的法向量为n直线l的方向向量为a直线l与平面α的夹角为θ则下列关系式成立的是(  )====在以下命题中不正确的个数为(  )|a|-|b|=|a+b|是a共线的充要条件;若a∥b则存在唯一的实数λ使a=λb;对空间任意一点O和不共线的三点A若则P四点共面;若{a}为空间的一个基底则{a+b+c+a}构成空间的另一个基底;|(a·b)·c|=|a|·|b|·|c|. B.已知空间三点O(0),A(-1),B(0,1,1),在直线OA上有一点H满足BH⊥OA则点H的坐标为(  )(-2) B.(2-2) C. D. 7.如图=AC=BD=1平面α平面α与平面α成30角则C、D间的距离为(  ) A.1 B.2 C. D. 8.已知向量a=(1),b=(-2-4-6)c|=若(a+b)·c=7则a与c的夹角为(  )已知A(1),B(0,-1),O(0,0,0),的夹角为120则λ的值为(  ) B. C.- 10.已知=(1),=(2),=(1),点Q在直线OP上运动取得最小值时点Q的坐标为(  ) B. C. D. 11.如图所示在三棱柱ABC-A中底面ABC=BC=AA=90°,点E、F分别是棱AB、BB的中点则直线EF和BC的夹角是(  ) A.45° B.60° C.90° D.120° 12.已知三棱柱ABC-A的侧棱与底面垂直体积为底面是边长为的正三角形.若P为底面A的中心则PA与平面ABC所成角的大小为(  ) B. C. D. 二、填空题已知a=(x-4)b=(-13),c=(1-2),且a两两垂直则(x)=________..已知空间四边形OABC如图所示其对角线为OB、AC、N分别为OA、BC的中点点G在线段MN上且现用基向量表示向量并设则x、y、z的和为________. 15.如图所示已知正四面体A-BCD中==则直线DE和BF所成角的余弦值为________. 16.如图所示已知二面角α-l-β的平面角为θ在平面β内在l上在平面α内若AB=BC=CD=1则AD的长为________. 三、解答题已知向量a=(1-3),b=(-2),点A(-3-1),B(-2-2).(1)求|2a+b|;(2)在直线AB上是否存在一点E使得⊥b(O为原点)?.如图在四棱锥P-ABCD中底面ABCD底面ABCD为正方形=DC分别是AB的中点. (1)求证:EF⊥CD;(2)求DB与平面DEF所成角的正弦值..已知四棱锥P-ABCD的底面是直角梯形=90底面ABCD且PD=DA=CD=2AB=2点为PC的中点. (1)求证:BM∥平面PAD;(2)在平面PAD内找一点N使MN⊥平面PBD..如图三棱锥P-ABC中平面ABC=3=分别为线段AB上的点且CD=DE==2EB=2. (1)证明:DE⊥平面PCD;(2)求二面角A-PD-C的余弦值..如图在三棱柱ABC-A中90°,AB=AC=2=4在底面ABC的射影为BC的中点是B的中点. (1)证明:A平面ABC;(2)求二面角A的平面角的余弦值.如图已知矩形ABCD中=2AD=2为CD的中点沿AO将三角形AOD折起使DB= (1)求证:平面AOD⊥平面ABCO;(2)求直线BC与平面ABD所成角的正弦值. 解析:选 若l∥α则an=0只有选项中an=0. 解析:选 依题意(k a+b)·(2a-b)=0所以2k|a|-k a·b+2a·b-|b|=0而|a|=2b|2=5a·b=-1所以4k+k-2-5=0解得k= 解析:选 因为m=(0),n=(-1-4)所以m·n=0+40-12=28. 解析:选 若直线与平面所成的角为θ直线的方向向量与该平面的法向量所成的角为β则θ=β-90或θ=90-β==|= 解析:选 ①|a|-|b|=|a+b|与b共线但a与b共线时|a|-|b|=|a+b|不一定成立故不正确;②b需为非零向量故不正确;③因为2-2-1≠1由共面向量定理知不正确;④由基底的定义知正确;⑤由向量的数量积的性质知不正确. 解析:选 由=(-1),且点H在直线OA上可设H(-λ),则=(-λ-1-1).又BH⊥OA·=0即(-λ-1-1)·(-1)=0即λ+λ-1=0解得λ=.

您可能关注的文档

文档评论(0)

zijingling + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档