第11课《敬畏自然》试卷教学反思设计学案案例学案说课稿.docVIP

11　敬畏自然 01 基础知识 1．下列句子中加点字的读音有误的一项是(B) A．人类上下翻飞的这片巨大空间，不过是咫尺之间而已，就如同鲲鹏看待斥一般，只是蓬蒿(hāo)之间罢了。 B．每个细胞都有其特定的工作，绝对不会混淆(yáo)，从而使整个人体处于高度有序的状态。 C．无论是高深测的星空，还是不值一提的灰尘，都是大自然精巧绝伦的艺术品，展示出大自然深邃(suì)、高超的智慧。 D．然而，谁能断言那些狼藉(jí)斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢？ (解析：B项中“淆”应读“xiáo”。) 2．下列句子书写不正确的一项是(C) A．殊不知在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童，而他却要作自然的主人！ B．那么，我们有什么理由和资格嘲笑古人在大自然面前卖弄小聪明呢？ C．看着人类这种狂妄的表现，大自然一定会锲笑——就像母亲面对无知的孩子那样的笑。 D．这个宇宙到处都隐藏着生命，到处都有生命的萌芽，到处都有沉默的声音。 (解析：C项“锲”应为“窃”。) 3．下列句子中成语使用有误的一项是(B) A．太大的力量则可能使我们飘飘然不自量力，最终将身败名裂，淹没在虚荣自负的渊薮之中。 B．看到一个国家在一场艰苦战争的期间使国家陷于四分五裂的景象，真是令人不禁相形见绌。 C．无论是令人胆寒的险峻高山，还是清澈透明的如静湖水，都是大自然精巧绝伦的艺术品。 D．据说，大门上贴上两位门神，一切妖魔鬼怪都会望而生畏。 (解析：“相形见绌”指和同类的事物相比较，显出不足。B项应为“黯然神伤”。) 4．(常德中考)下列各句中，没有语病的一句是(A) A．随着绿地面积的逐年増加，中心城区要找到供市民义务植树的合适地点越来越不容易了。 B．在“德馨杯”国际少儿邀请赛中，北正街小学代表队一路过关斩将，获得冠军，近日胜利凯旋。 C．今年高考首次实行“作弊入刑”，各地区都具体出台了一些举措，以防范各种舞弊行为的发生。 D．实施创新驱动发展，需要释放科技人员活力，破除不合理的体制，加快从量的积累到质的飞跃。 (解析B.词义重复“凯旋”就是胜利归来之意，把“胜利”去掉。C.应该把“的发生”去掉。D.成分残缺，缺少宾语中心语，在最后加“的过程”。) 02 课内精读 阅读课文选段“人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见绌……那么，让我们爱护自然就像爱护我们自己的身体一样吧”，回答下列问题。 5．作者为什么把“令人厌恶的苍蝇蚊子”“不值一提的灰尘”都称作“大自然精巧绝伦的艺术品”？ 因为它们的构造和生理机制十分奇妙，都展示了大自然深邃、高超的智慧。 6．选文第一段为了论述大自然智慧的无与伦比，把人类智慧与其对比，主要是从哪些方面论述的？ ①大自然能用“死”的物质创造丰富多彩的生命，人类不能；②大自然能够使人的各个细胞相互协调，各司其职；③大自然能按美学原则创造各种事物。 7．作者为什么称人类是自然“最杰出的作品之一”？ 因为人体共有一万亿多个细胞，这些细胞相互协调，分工明确，使人体处于高度有序的状态，而且人类大脑能够思维，所以把人类视为自然“最杰出的作品之一”。 8．请你从修辞的角度赏析下面的句子。 我的智慧即是自然的智慧我对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识我思维即是宇宙在思维我痛苦即是自然在痛苦我欢笑即是宇宙在欢笑。 这句话运用拟人、排比的修辞手法，形象生动地强调了人与自然、宇宙的亲密关系，表达了作者对自然、宇宙的崇敬与赞美之情。 9．这三个选段最终要表达的观点是什么？(用原文语句回答) 宇宙是一个大生命，而我只是这个大生命的一个组成部分。那么，让我们爱护自然就像爱护我们自己的身体一样吧。 03 拓展阅读 敬畏自然　行有所止 陈家兴 ①1950年日本发生震惊世界的“水俣病”事件罪魁祸首是日本一家氮肥公司其排放废水中所含的汞在大海中富集再经过食物链使人中毒。1930年比利时马斯河谷工业区出现毒烟雾原因是当时河谷上空的逆温层使诸多炼油厂、金属厂、玻璃厂大烟囱的烟尘无法扩散大量有害气体累积在近地大气层对人体造成严重伤害。②一则废水一则废气是20世纪有记载的最早工业排放致害事件其后类似事件层出不穷。③为什么人类总是不“长记性”？具体原因可能各不相同但有一点却是共同的——对自然不敬畏。不敬畏自然便多以征服为荣多以改造为勇多以攫取为应当多以破坏为必然。然而从历史看自然从未被征服只是让人学会了顺从。有些时候我们伤害过自然并未被报复那也仅是因为自然在能够承受伤害时便宽容了我们。但不要忘了伤害的次数和程度都将被累积一旦到了某个“临界点”它就将以我们不可承受的方式返还。④然而就该不该敬畏自然的问题每逢一些大的事件时就会出现激烈的争论。一端认为人类对自然必须无所作为才能免受大自然的惩罚；一端认为无须敬畏大自然要相信科学的作用和力量。有人甚至将之上升为哲学问题提出人与自然的关系究竟是