第16课《化石吟》同步练习（人教新课标七年级上）.docVIP

《化石吟》同步练习 一、基础知识 １．解释词语。 （１）腐朽： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （２）化为乌有： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （３）潜行： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （４）海枯石烂： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （５）葱茏： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （６）叹服： 2．《化石吟》是一首 的抒情诗，读这首诗可以引发人们无限的遐思。吟，是古典诗歌的一种名称，这里是 的意思。 3．划分诗句最后一节的朗读节奏。 肉体虽早已腐朽化为乌有， 生之灵却悄然潜行在地下。 黑色的躯壳裹藏着生命的信息， 为历史留下一本珍贵的密码。 4．与下面诗句衔接最紧密的一句是（） 朋友，不要说地上是阴影，那是因为你总低着头。 。 Ａ．抬起你的头，大步往前走，把阴影永远留在你的身后 Ｂ．挺起你的胸，抬起你的头，把阴影永远留在你的身后 Ｃ．抬起你的头，迎着太阳走，把阴影永远留在你的身后 Ｄ．迎着太阳走，誓死不回头，把阴影永远留在你的身后 5．将下面的句子改为一个反问句。要求：不能改变原义；词语可以适当增删；词序可以调整。 原句：我们心疼，因为六十一个社会主义建设积极分子的生命有危险。 改句： 6．当参观自然博物馆或在翻阅介绍古生物的资料时，你有何感想呢?能否也写一首小诗，来抒发你的思想感情? 二、阅读分析 （一） 真的有“海枯石烂”的时候。 到过山里的人都看见过，在那悬崖绝壁下面，往往堆积着一大摊碎石块。碎石是从哪里来的呢？还不是从那些山崖上崩落下来的！再仔细瞧瞧，还会发现有些还没有崩落的山崖也已经有了裂缝。 不要认国岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”：炎热的阳光烘烤着它，严寒的霜雪冷冻着它，风吹着它，雨打着它…… 空气和水中的酸类，腐蚀 岩石中的一部分物质。水流和风还不断地冲刷、吹拂着它。特别是刮风沙的时候，就像砂轮在用力地转动，岩石被磨损得光溜溜的，造成了许多奇形怪状的石头。 水和空气还能够进入岩石内部的孔隙中造成破坏。 雨水落到河湖里，渗入到地下，都对岩石有破坏作用。即使在海洋中，海水也在不断地冲击着岸上的石壁。如果大量的水结成了冰，形成冰河，它缓慢地移动着，破坏作用就更大了，就好像一柄铁扫帚从地上扫过，刨刮着所遇到的一切石头。 地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。 当然我们也不能忘掉人的作用。例如，在建筑兰新铁路的时候，一个山头在几分钟内就被炸掉了，这相对地质作用的速度可要快多了。 大块的石头破碎成小块的石子，小块的石子再分裂成细微的沙砾、泥土。狂风吹来了，洪水冲来了，冰河爬来了，碎石、沙砾、泥土被它们带着，开始了旅行。 7．选文说明的内容是 ，写作的顺序是 。 8．说说下列句子的表达效果。 ⑴不要认为岩石是坚固不坏的，它无时无刻不经受着从各方面来的“攻击”。 ⑵狂风吹来了，洪水冲来了，冰河爬来了。 9．作者分别从　　　　　　　　、　　　　　　　　、　　　　　　　　、　　　　　　　　四个方面说明了岩石被外力的破坏。 10．“就像砂轮在用力地转动”“就好像一柄铁扫帚从地上扫过”这两处比喻能否互换，为什么？ （二） 去年六月，蒙大拿洛基博物馆的古生物学家帕特·莱基在蒙大拿荒原的一个偏僻地方，发掘出一具约12米长、约为完整骨骼75％的霸王龙骨骼化石。 除了尾部短缺一小部分外，差不多是一具完整的霸王龙骨骼化石。__________________________据此，科学家就能着手解开霸王龙的一些悬而未决之谜。 通常，体长12米，