第5课《孔乙己》同步练习2(语文版九上).docVIP

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第5课《孔乙己》同步练习2(语文版九上)

孔乙己同步练习 一、语言实践 1.改正下面句中的错别字。 (1)孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辨道,“窃书不能算偷……”( ) (2)倘肯多花一文,便可以买一蝶盐煮笋,或者茴香豆。( ) (3)孔乙己等了许久,很肯切地说道,“不能写罢?……”( ) (4)见我毫不热心,便又叹一口气,显出极惋息的样子。( ) 二、根据原文的意思,在横线上填写恰当的动词。 (1)孔乙己着了慌,伸开五指将碟子 住。 (2)只有穿长衫的,才 进店面隔壁的房子里…… (3)孔乙己立刻显出颓唐不安模样,脸上 上了一层灰色。 3.解释句中粗体词语。 (1)孔乙己看着问他的人,显出不屑置辩的神气。 (2)你怎么这样凭空污人清白…… (3)孔乙己立刻显出颓唐不安模样。 (4)鲁镇的酒店的格局,是和别处不同的。 4.在下面这段话的横线上填上恰当的关联词。 掌柜是一副凶脸孔,主顾 没有好声气,教人活泼不得; 孔乙己到店, 可以笑几声, 至今还记得。 5.给下列形似字组词。 懒( ) 籍( ) 柜( ) 窃( ) 赖( ) 藉( ) 矩( ) 窍( ) 6.文学常识填空。 《孔乙己》的作者是 ,《孔乙己》选自 ,这是作者继 之后又一篇白话小说。 二、阅读实践 (一) 中秋过后,秋风是一天凉比一天,看看将近初冬;我整天地靠着火,也须穿上棉袄了。一天的下半天,没有一个顾客,我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音,“温一碗酒。”这声音虽然极低,却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望,那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦,已经不成样子;穿一件破夹袄,盘着两腿,下面垫一个蒲包,用草绳在肩上挂住;见了我,又说道,“温一碗酒。”掌柜也伸出头去,一面说,“孔乙己么?你还欠十九个钱呢!”孔乙己很颓唐地仰面答道,“这……下回还清罢。这一回是现钱,酒要好。”掌柜仍然同平常一样,笑着对他说,“孔乙己,你又偷了东西了!”但他这回却不十分分辩,单说了一句“不要取笑!”“取笑?要是不偷,怎么会打断腿?”孔乙己低声说道,“跌断,跌,跌……”他的眼色,很像恳求掌柜,不要再提。此时已经聚集了几个人,便和掌柜都笑了。我温了酒,端出去,放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱,放在我手里,见他满手是泥,原来他便用这手走来的。不一会,他喝完酒,便又在旁人的说笑声中,坐着用这手慢慢走去了。 7.这段记叙的主要事件是( )。 A.孔乙己被打折了腿。 B.丁举人有钱有势。 C.孔乙己最后一次来酒店喝酒。 D.众人耻笑孔乙己。 8.该段交代的时间是 ,人物有 。 9.(1)画线句运用的人物描写的方法是 ,写了孔乙己被打断了腿,生活贫困且无法自理,因而“不成样子”。孔乙己被打断腿的直接原因是 ,根本原因是 。 (2)画线句运用的人物描写的方法是 。 (3)孔乙己明明是被丁举人打折了腿,却说是“跌断,跌,跌……”可见,孔乙己的性格特征是( )。 A.做了坏事又不敢承认。 B.彻底堕落。 C.面对丁举人的摧残,无力反抗,逆来顺受。 D.迂腐、麻木,死爱面子。 (4)画线句运用的人物描写的方法是 ,写了孔乙己喝完酒,“坐着用这手慢慢走去了”。这个动作细节,写出了孔乙己 的命运和 的性格。 10.店里喝酒的人和掌柜对孔乙己的态度是 ,这表现了封建社会人与人之间 。 (二)好吃的苹果平凡的脸 (1)我的汉语学生杰克是医科大学中医专业的H国留学生。 (2)素闻H国人是苛刻挑剔的,择师条件也十分离奇:首先人要漂亮,然后才是中文要好。 (3)初次见面,简单介绍后,杰克勉强地点了点头,就不再讲话。我知道,除了他本身固有的高傲外(这是这所公寓里所有留学生的通病),还有一个很重要的原因——我远没有达到他所谓的“漂亮”标准。说真的,我确实跟美丽无缘,父母给了我一张再平凡不过的脸;但我没有妄自菲薄,我并不认为美丽可以代表一切。我知道,人生道路上的许多坎坷和荆棘不是美丽可以跨越的。记得《简爱》中有一段话:“我贫穷,低微,不美丽,但当我们的灵魂穿过坟墓,站在上帝面前时,我们是平等的。”我能 (A.蔑视B.歧视C.重视)但不能无视杰克的高傲。我暗暗对自己说:“我要做得最好,让他的高傲见鬼去吧!” (4)四月的一天,雨哗哗地下了一整天。街上的水很多,路面低洼处水可没过脚面。会友们都仰倒在床上,高唱着“下雨天,睡觉天”。在这样一个大雨滂沱的鬼天气里,谁愿意一脚泥、一身水地出门呢?眼看快六点,又该去上课了。舍友们都说雨那么大,路又难走,别去了,一次特殊情况,杰克应该能够理解。我笑着摇摇头,撑开伞,出了门。 (5)街上风裹着雨,手中的伞握不稳,身上湿了大半。路比想象中要难走得多。红旗大街正在扩建,路边的土被冲得到处都是,一踩一脚泥,裤脚上已溅了不少泥点子。红旗大街与新石南路的交叉处,已不见路,只有一片汪洋。鞋子里外都湿了,走起路来,扑

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