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第一学期阶段性学习八年级语文D（1） 班级 姓名 学号 成绩 一、积累与运用（20分） 1.阅读下面文字，根据拼音写汉字和给加点字注音，依次填在横线上。（2分） 中文汉字，是我们华夏民族几千年文化的guī ( )宝,是每一个人的精神家园。旅（ ）居海外的同胞说，在异国他乡人生地疏，举目无亲时，突然看到一块“小饭馆”的中文店招，这三个汉字，立刻就会像一团火，像一zhǎn( )灯，像一声乡音，将你带到母亲的面前，使你抛却一切疲惫、孤独以至恐惧（ ）。 2.默写。（6分） （1）五岭逶迤腾细浪，__________________________。 （2）______________________,家书抵万金。 （3）僵卧孤村不自哀，______________________。 （4）______________________，一览众山小。 （5）《送杜少府之任蜀川》中一洗送别诗中悲苦缠绵之态，体现高远的志趣和旷达胸怀的名句是______________________，______________________。 3.根据语境填空： 阅读名著是提高语文水平的重要途径，可以使我们获得很多有益的启示，充实我们的生活。读《______________________》，我们可以领略到诸葛亮舌战群儒的风采；读《______________________》，我们能感受到梁山好汉们除暴安良的决心；读《钢铁是怎样炼成的》，________________________ 。（3分） 4.下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以修改。（2分） ①互联网作为人们获取信息、互动交流的新兴媒体，它的快速发展，满足了广大群众的文化生活水平。②然而，在互联网快速发展的同时，个别网站也存在着传播不健康信息、提供不文明声讯服务等危害社会。③营造健康文明的网络环境，清除不健康信息已成为新时期精神文明建设的迫切需要。 第____句，修改为：_______________________________________ 第____句，修改为：_______________________________________ 5.根据你的积累完成下列关于“长城”的探究。（7分） (1)提到“长城”，我们就会想到那已经远去的历史，想到那如风的历史人物。你想到的是什么？请写下两点。（2分） A.____________________________________________________________ B._____________________________________________________________ (2)提到“长城”，有一件事想听听你的真实想法。（2分） 《北京晨报》曾报道：我国太空第一人杨利伟在顺利返回地面后接受媒体的采访，有记者好奇地问：“你在太空看到长城了吗？”杨利伟不假思索地回答：“没有。”你对杨利伟的回答有什么看法？他的话有伤民族感情吗？ ___________________________________________________________________ （3）或许“长城”离你有千里之遥，那请你以导游的身份介绍你家乡的某一景点，至少用一种修辞手法。（不少于80字）（3分） ___________________________________________________________________ 二、阅读理解（40分） （一）阅读《过零丁洋》，完成 6——7 题。（6分） 过零丁洋（文天祥） 辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。 人生自古谁无死？留取丹心照汗青。 6.请赏析颔联“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍”一句中运用比喻的妙处。（3分） ____________________________________________________________________ 7.你对千古名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”是怎样理解的？请结合我国某一名人志士的事例谈一谈。（3分） ______________