第六单元检测题（人教新课标八年级上）.docVIP

人教版八年级上语文第六单元检测题 一、基础知识(20分) 1．默写。（9分） （1）《归园田居》中写诗人耕种辛勤的句子是“____________,____________”；抒发作者愿望的句子是“____________,____________”。 （2）《游山西村》的千古名句是“ ________， ______”；写农村一片富足景象的句子是“ _____， ________”。 （3）《使至塞上》描绘西北高原黄昏日落景象的千古名句是“ ____________,____________”。 （4）《渡荆门送别》以一种独特方式抒发作者思乡惜别之情的句子是“____________,____________”。 2．划分节奏有误的一项是（ ）。（2分） A.道狭/草木/长，夕露/沾我/衣。 B.征蓬/出/汉塞，归雁/入/胡天。 C.从今/若许/闲乘/月，拄杖/无时/夜叩/门。 D.出随/平野/尽，江入/大荒/流。 3．指出下列句子运用的修辞手法。（3分） （1）方其远出海门，仅如银线。 （ ） （2）腾身百变，而旗尾略不沾湿。（ ） （3）海涌银为郭，江横玉系腰。 （ ） 4．以“我们”为主语，将下列句子改写成一个单句（文字可增减，语序可调整，但不能改变原意）（2分） 我们，从遥远的地方走来，身上背着昨天的故事，脚下踏着历史的尘埃。 改句：____________________________________________________ 5．阅读材料，完成问题。（4分） 近几天，电视台正在播放一部精彩的电视连续剧。该班的大多数学生每天晚上看到十一点多钟，第二天还利用课间时间来争论剧情，而课堂上却精神不振，听课效率较低，班主任了解这一情况后，十分恼火，对大家说：“同学们，听说你们这几天都很用功，每天到晚上十二点才睡觉。第二天来了还不放松课间休息时间。”班主任说到这里，大家都惭愧地低下了头，明白自己错了。 （1）王老师说话的言外之意是___________________________________________ （2）假如你是班长，这时代表全班同学站起来说话，你这样说_____________________________________________________________________ 二、阅读题。(共40分) （一）（16分） 三 峡 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阴绝。或王命急宣，有时朝发白帝，幕到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“_____________________，_____________________。” 6．本文选自 　 ________ ，作者是北魏的 。（2分） 7．补全文中的空缺处。（1分） 8．翻译句子：（2分） 虽乘奔御风，不以及也。　　　　　　　　　　　　　　　 9．按要求填写有关语句：（4分） (1)侧面衬托山势高峻的句子是___________________________　　　　　　　　　　　　　　　 (2)表现水流急速的两个四字短语是___________________________　　　　　　　　　　　　　　 (3)表现山之秀丽的两个四字短语是___________________________　　　　　　　　　　　　　　 (4)表现秋境的凄清，令读者恍若身在在其境的两个四字短语是　　　_____________ 10．文中画横线的句子使你联想到了哪个诗人的哪两句古诗？（1＋2＝3分） 诗人：___________________ 诗句：_____________________________________ 11．第三段文字写出了三峡怎样的景色特点？（2分） ________________________________________ 12．文中的哪个词表达了作者愉悦的心情？（2分） ______________________________ （二）（14分） 崇祯五年十二月，余住西湖，大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定，余拿一小船，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。 到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！” 13．按要求填