苏教版小学五年级语文上第二单元训练一.docVIP

苏教版小学五年级语文上第二单元训练一.doc

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苏教版小学五年级语文上第二单元训练一

苏教版第九册第二单元训练一 一、看拼音,写词语。 xuànlì    jǐnxiù??    kūnchóng???? zònghéng (??????? ) (??????? ) (???????? )(?????????? ) pànduàn????   chǎngkāi?  ? jùlí???? huòshèng (?????? )? (?????? ) (????????? )(????????? ) 二、写出下列词语的近义词。 奇妙(?????? )??? 闪烁(?????? )??? 敏捷(?????? ) 敞开(?????? )??? 绚丽(?????? )??? 芬芳(?????? ) 三、比一比,再组词。 贪(???? )? 婪(???? ) 俸(???? ) 莫(???? ) 贫(???? )? 焚(???? ) 奉(???? ) 漠(???? ) 四、将关联词语分别用到下面的句子里。 虽然……但是……?????? 因为……所以……??? 不但……而且……?????? 如果……就…… 1、(???????? )太阳离我们很远,(???? ?????)和我们的关系非常密切。 2、小明(???????? )学习好,(??????? )喜欢帮助后进生。 3、你(??????? )想有好成绩,平时(??????? )应该刻苦学习。 4、(??????? )我们的粮食是靠劳动得来的,(???????? )我们应该爱惜。 五、在每句话的括号里填写一对意思相反的词。 1、王大伯一家人很注意(?????? )用水,从不(???????? )。 2、天亮了,原来看得很(???????? )的景物,现在越来越(??????? )了。 3、经过技术革新,工人虽然(??? )了,但是产量却(??? )了。六、在原句上修改病句。 1、我估计他这道题目肯定做错了。? ?????????? 2、五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。? ???? 3、成了我们班的新班长。 ? 4、这次考试考坏了,所以我不能灰心。 ? 七、按要求写成语。 1、寓言故事的成语。 (?????????? )(????????? )(?????????? )(????????? ) 2、“一”字为首的成语。 (?????????? )(????????? )(?????????? )(????? ????) 3、形容做事专心致志,认真的成语。 (?????????? )(?????????? )(????????? )(????????? ) 八、把下面错乱的话整理成一段通顺的文字。在( )里写上序号。 (? )借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。 (? )走到操场,我忽然想起楼道的灯没有关。 (? )我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室。 (? )写完作业,教室里只剩下我一个人了。 (? )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。 九、阅读短文,完成练习。 (一) ???? 今天是星期日,我吃过午饭,做完作业,想起老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里。我先悄悄地拿上脸盆,然后到河边把衣物洗得干干净净,最后又悄悄地回到院子里。我正在晾衣服,老奶奶高兴地从屋里走出来,双手捧着我的头,把热乎乎的脸紧贴着我的脸,笑眯眯地说????你这样帮助我?? 照顾我?? 真是一个好孩子 1、?照样子,各写三个词语。(6分) (1)干干净净????__________??????__________?????_________ (2)笑眯眯??????__________??????_________??????_________ 2、?在文中缺少标点符号的地方加上标点符号。(2分) 1、用上“先……然后……最后……”写一句话。(3分) 一段话一共有????????句,第????????句具体写了我帮老奶奶洗衣物的经过,第3句话主要写?????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????? (二)高明的琴师 ?春秋时代有个琴师叫俞伯牙,拜成连先生为师。他苦学了三年,创作了一部乐曲,名叫《高山流水》。他非常高兴地把这部乐曲演奏给老师听。老师听完以后,笑笑说□□我有个老师比我高明得多□明天□我带你去访问他□你一定会有收获□□ 第二天清早,成连先生带着俞伯牙划船来到一个海岛上,并告诉他说:“老师就在岛上,你自己去找吧。十天以后,我再来接你。” 成连先生走后,俞伯牙怎么也找不到那位高明的琴师。他累得气喘吁吁,心情烦躁地坐在沙滩上。前面是一望无际的大海,身后是高耸入云的山峰。那惊涛骇浪拍击岩石的“哗哗声”,那扣人心弦的阵阵松涛声,使俞伯

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