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苏教版语文小学五年级上册 天火之谜页面
19、天火之谜
智慧小木屋
◎实践是检验真理的唯一标准。——马克思
◎心中认定一个目标,无论他人如何责骂,自己只管前进。——(英)塞.罗杰斯
◎懒惰比操劳更能消耗身体,经常用的钥匙,总是亮闪闪的.——(美)富兰克林
开心一练
一、我会读拼音,写生字。
Shuān zhù léi bào bào zhà diān bǒ bì shāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
pī chái yào shi jiē kāi lěng cháo rè fěng
( ) ( ) ( ) ( )
我能把下列成语补充完整,并用加点词造一个句子。
雷电交( ) 不足为( ) 无稽之( ) ( )为一谈
怒发冲( ) ( )喜若狂 安然无( ) 冷( )热( )
三、我能按要求改写句子。
1.雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西。(改成反问句)
2.人们习惯地认为,雷暴是神灵的火焰,怎么可以同人间的事物混为一谈呢?(改为陈述句)
3.富兰克林欣喜若狂地喊道:“成功了!成功了!我捉住天电了!”(用加点的词语造句)
四、我能按课文内容填空。
1.富兰克林是 国历史上第一位享有国际声誉的 和
他发明的 ,不但破除了迷信,还使人类避免了雷击灾难。
2.课文主要讲了美国科学家富兰克林为了揭开 ,在雷电
交加的天气里进行“ ”的事,赞扬了富兰克林 、 的科学态度,说明只有 、 , 才能揭开大自然的奥秘。
开心阅读
五、课文片断我会读。
一片乌云掠过风筝上方,富兰克林( )麻绳上的纤维“怒发冲冠”般地竖了起来。这是麻绳带电的信号!突然,一道闪电劈开云层,在天空划了一个“之”字,接着一个炸雷,大雨倾盆而下。麻绳淋湿后就成了能使电流通过的导体。这是富兰克林用手指( )铜钥匙,“啪”的一声,骤然闪现一道蓝色的火花,他的手臂一阵( )。富兰克林欣喜若狂地( ):“成功了!成功了!我捉住‘天电’了!”
1.写出下列词语的近义词。
大雨倾盆—( ) 欣喜若狂—( ) 骤然—( )2。在括号里填上合适的词语。
3.用“——”画出描写天气的语句,并填空。
富兰克林是在 做“风筝实验”。他冒着这样的危险做实验,你想用 来夸奖他。
4.给这段话取个合适的题目。
六、课外的短文,我也很有兴趣。
爱迪生是世界闻名的发明家。他是美国人,小时候因为家里穷,只上过三个月的学,十一二岁就开始卖报。他热爱科学,常常把钱节省下来,买科学书报和化学药品。他做实验的器具,是从垃圾堆里拣来的一些瓶子罐子。
爱迪生十二岁的时候,在火车上卖报。有一节车厢是专给乘客吸烟用的,车长同意他在那里占用一个角落。他把化学药品和瓶瓶罐罐都搬到那个角落里,卖完了报,就做各种有趣的实验。
有一次,火车开动的时候猛地一震,把一瓶白磷震倒了。白磷一遇到空气马上燃烧起来。许多人赶来,和爱迪生一起把火扑灭了。车长气极了,把爱迪生做实验的东西全扔了出去,还狠狠地打了他一个耳光,把他的一只耳朵打聋了。
爱迪生钻研科学的决心没有动摇。他省吃俭用,重新做起化学实验来。有一次,硫酸烧毁了他的衣服。还有一次,硝酸差一点儿弄瞎了他的眼睛。他没有被危险吓倒,还是顽强地做实验。
爱迪生试制电灯。为了找到一种合适的灯丝,他不知做了多少次实验。他常常在实验室里一连工作几十个小时,实在太累了,就躺在实验台上睡一会儿。他这样不懈
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