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蓝田中学2013年语文版七年级上册语文期末考试题.docVIP

蓝田中学2013年语文版七年级上册语文期末考试题.doc

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蓝田中学2013年语文版七年级上册语文期末考试题

蓝田中学2011年七年级上册语文期末考试题 班级: 姓名: 成绩: 一、基础训练(28分) 1、选出加点字注音有误的一项是( )(2分) A、瑟缩(sè)   虐杀(nuè)  宽恕(shù)    不辍(chuò) B、炫耀(xuàn)   揶揄(yé)   寂寞(mò)    冗长(rǒng) C、戏谑(xuè)  憧憬(chōng)   黯淡(àn)    蓑衣(suō) D、穹隆(qióng)  隧道(suì)   灼热(zhuó) 撰文(zhuàn) 2、下列词语书写完全正确的一项是( )(2分) A、迫不及待  再接再厉 节衣缩食 人情事故 B、任劳任怨  名正言顺 脍炙人口 崭露头角 C、无可耐何 萍水相逢 怒发冲寇 司空见惯 D、趋之如归 恍然大悟 俗不可耐 望洋兴叹 3、下列句中加点的词语解释没有结合句意的一项是( )(2分) A.母亲是个好劳动。(喜好劳动。) B.这两个被嘲笑的人,盛气凌人而来,又被我那微不足道的小玩笑激怒而去。(傲慢的气势逼人。) C.我对他的拉奏望洋兴叹,始终学他不来。(比喻做事力量不够,感到无可奈何。) D.让许多人费解的是,在这四壁空空的家里,我居然也能顺利的长大。(不好懂,不容易理解。) 4、下列句子中加点词语使用恰当的一项是( )(2分) A.这篇小说情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的感染力。 B.近年来,种种食品安全问题络绎不绝地出现在公众面前,令人惶恐不安。 C.许多同学读完《学生危机自救手册》后恍然大悟:学会自救可以躲过许多灾难! D.小明在老师的点拨下终于写好了一篇作文,可谓是才思敏捷。 5、下列句子没有语病的一项是( )(2分)  A、在班主任的教育下,王丹很快克服了自己的缺点和错误。  B、全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。  C、菜市场向居民供应青菜、萝卜、土豆、苹果等蔬菜。  D、开展优质教学活动后,李老师的教学水平有了明显提高。 6、按下列要求默写古诗文句。(每空1分,共8分,错漏添1字扣1分。) ⑴海内存知己, 。 ⑵ ,天高任鸟飞。 ⑶《酬乐天扬州初逢席上见赠》中,引用典故,表达自己对友人的怀念之情的诗句是: , 。 ⑷常建《题破山寺后禅院》一诗中有四个字成了后来中国园林艺术、文学艺术的美学追求,蕴含这一美学追求的两句诗是:“ , 。” ⑸木兰诗中描写边关夜景,表现战士苦寒生活的诗句是 , 。 二、阅读理解(42分) (一) 赏析诗歌(6分) 观沧海 东临碣石,以观沧海。 水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中。 星汉灿烂,其出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。 1.前两句一个“ ”字统领全篇。三四句一个“何”,一个叠词“澹澹”表达了作者 的感情。(2分) 2.对本诗赏析有误的一项是( )(2分) A.是一首写景抒情诗。诗人勾画了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表现了开阔的胸襟,抒发了统一中国建功立业的抱负。 B.首诗借景抒情,将眼前海上景色和自己的雄心壮志融合在一起,诗人以沧海自比,开阔的意境,雄浑的气势,也是诗人宽广的胸怀和豪迈气魄的表现,诗里洋溢者饱满的激情,意思又很含蓄。 C.章都有最后一句,卒章显志,点明了全文的主旨。 D.是一首四言乐府诗,既总写了沧海全景,又进行了分写, (二)文言文阅读(10分) 《论语》六则 (一)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?” (二)子曰:“温故而知新,可以为师矣。” (三)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (四)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” (五)子曰:“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。” (六)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。” 1.下列加点词语解释有误的一项是( )(2分) A.不亦说乎(通“悦”,愉快,高兴) B.七十而从心所欲,不逾矩(超越,超过)

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