2017年高中数学苏教版必修4达标训练:3.3几个三角恒等式 Word版含解析.docVIP

2017年高中数学苏教版必修4达标训练:3.3几个三角恒等式 Word版含解析.doc

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2017年高中数学苏教版必修4达标训练:3.3几个三角恒等式 Word版含解析

更上一层楼 基础·巩固 1函数y=sin(x+)cosx的最小正周期为( ) A.2πB.π C. D.4π 思路解析:y=sin(x+)cosx=[sin(2x+)+sin]=sin(2x+)+.所以函数的最小正周期为π. 答案:B 2若x+y=,0≤x≤,则sinxsiny的最大值与最小值分别为( ) A.,0B.,0C.,-D.,- 思路解析:sinxsiny=-[cos(x+y)-cos(x-y)]=cos(x-y)+. 由于x+y=,0≤x≤,则-≤x-y≤, 所以-≤cosx≤1,则sinxsiny的最大值为,最小值为0. 答案:A 3在△ABC中,若tan=,则△ABC是( ) A.等腰三角形B.直角三角形 C.等腰直角三角形D.等腰或直角三角形 思路解析:tan===tancot,则tan=0或cot=1,从而有A=B或A+B=. 答案:D 4=. 思路解析: ==tan15°=2-. 答案:2- 5已知tanx=,求sin(2x+)的值. 思路分析:利用两角和差三角公式及万能代换公式. 解:由于tanx=,则 sin(2x+)=sin2x+cos2x=·+·. 综合·应用 6函数y=sin(-2x)cos(+2x)的最小正周期及单调递减区间分别是( ) A.,[+,+](kZ) B.π,[,+](kZ) C.,[-,+](kZ) D.,[-,+](kZ) 思路解析:由于y=sin(-2x)cos(+2x)=(sin-sin4x)=-sin4x+, 从而函数的最小正周期为. 由2kπ-≤4x≤2kπ+(k∈Z),可得函数的单调递减区间为[-,+](k∈Z). 答案C 7已知sinxcosy=,则cosxsiny的取值范围是( ) A.[-,]B.[-,]C.[-,]D.[-1,1] 思路解析:由于sinxcosy=,则[sin(x+y)+sin(x-y)]=,即sin(x+y)=1-sin(x-y),从而cosxsiny=[sin(x+y)-sin(x-y)]=[1-sin(x-y)-sin(x-y)]=-sin(x-y). 又-1≤sin(x-y)≤1,所以-≤-sin(x-y)≤, 即-≤cosxsiny≤. 又sinxcosy+cosxsiny=sin(x+y)≤1,则cosxsiny≤,综上可知-≤cosxsiny≤. 答案:C 8函数y=cos2x+cos2(-x)的最小正周期为( ) A.2πB.π C. D.4π 思路解析:由于y=cos2x+cos2(-x) ==1+[cos2x+cos(-2x)] =1+coscos(2x-)=cos(2x-)+1. 则函数的最小正周期为π. 答案:B 9cot9°-cot27°-cot63°+cot81°=______________. 思路解析:原式=(cot9°+cot81°)-(cot27°+cot63°) =(cot9°+tan9°)-(cot27°+tan27°) =()-()= ==4. 答案:4 10已知△ABC的三个内角满足方程A+C=2B,+=-,求cos的值. 思路分析:本题主要利用三角公式进行恒等变形的能力和运算能力. 解:由已知可得B=60°,A+C=120°, +=-+=-2cosA+cosC=-2cosAcosC, 变形得2coscos=-[cos(A+C)+cos(A-C)], 将cos=cos60°=,cos(A+C)=-代入上式得 cos=-cos(A-C), 将cos(A-C)=2cos2-1代入上式并整理得4cos2+2cos-3=0,即(2cos-)(2cos+3)=0,∵2cos+3≠0, ∴2cos-=0.∴cos=. 回顾·展望 112005江西高考已知tan=3,则cosα等于( ) A.B.- C. D.- 思路解析:cosα==-. 答案:B 122005北京高考已知tan=2,求: (1)tan(α+)的值; (2)的值. 思路分析:本题应用三角函数的基础知识,利用三角公式进行恒等变形的能力和运算能力. 解:(1)∵tan=2,∴tanα==-, ∴tan(α+)==-. (2)法一:由(1),tanα=-,∴. 法二:由于tan=2,则.

您可能关注的文档

文档评论(0)

zijingling + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档