21.4越来越宽的信息之路学案-新课标人教版初三九年级.docVIP

《21.4、越来越宽的信息之路》 导学案 【学习目标】 1.常识性了解：卫星通信、光纤通信、网络通信。了解微波通信卫星通信光纤通信的原理和优点。了解网络通信的发展过程和优点，掌握发电子邮件的方法。微波通信卫星通信、光纤通信、网络通信光纤通信、网络通信新|课 |标|第 |一| 网 无线电广播的发射过程是:在广播电台话筒把播音员的声音转换成电信号,然后用调制器把音频电信号加载到高频电磁波(载波)上,再通过天线发射出去; 无线电广播的接收过程是:收音机的天线接收到各种各样的高频电磁波.收音机内的电子电路再把电信号从中取出来,放大后送到扬声器里转换成声音信号,我们就听到广播了. 二、探究新知 (一)微波通信 1.讨论交流，思考如下问题。 (1)什么是微波？_________________________________。 （2）为什么要利用微波通信？ __________________________________________________。 （3）结合图21.4-1思考为什么要建立微波中继站？w W w .x K b 1.c o M 2.知识点拨： 微波属于电磁波，属于不可见光的范围。微波的波长较短，频率较高，采用微波通信可以加大信息的传输量。由于微波的性质接近光波，大致沿直线传播，传播容易被山岳和高楼所阻隔卫星通信的距离远一颗同步通信卫星的覆盖距离相当于三百多个微波中继站； 卫星通信的路数多、容量大卫星通信不受地理条件和气象的影响，可获得高质量的通信信号； 可以实现任意两点间的通信http://www.xk 1.合作学习，思考如下问题。http://www.xk （1）激光有哪些优点？______________________；激光还有那些应用？_____ （2）光纤与光缆是一回事吗？ 光纤：________________，光缆：_________________。 （3）在光纤通信中，光从光导纤维的一端射入，在内壁上 ，从另一端射出。（4）光纤通信的特点是什么？ 2.知识点拨： 光纤通信利用光在纤维中传播时的全反射现象实现信息的传递一对光纤从理论上讲可以开通1亿路电话通信中光沿管道传播不容易受到外界的干扰新 课 标 第 一 网 （1）网络通信是如何组成的？____________________。 （2）目前使用最频繁的网络通信形式是什么？ （3）新课 标第 一 网 w W w .x K b 1.c o M 新 课 标 第 一 网