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2018版高中数学(苏教版)选修1-1同步练习题:学业分层测评18极大值与极小值
学业分层测评(十八) 极大值与极小值
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
一、填空题
1.函数y=2-x2-x3的极大值为________;极小值为________.
【解析】 y′=-2x-3x2=-x(3x+2),由y′=0得x=0或x=-.函数在,(0,+∞)上都递减,在上递增,所以函数的极大值为f(0)=2,极小值为f=.
【答案】 2
2.函数f(x)=+ln x(x>0)的极小值为________.
【解析】 f(x)=+ln x(x>0),f′(x)=-+.由f′(x)=0解得x=2.
当x(0,2)时,f′(x)<0,f(x)为减函数;当x(2,+∞)时,f′(x)>0,f(x)为增函数.
x=2为f(x)的极小值点,所以函数f(x)=+ln x的极小值为f(2)=1+ln 2.
【答案】 1+ln 2
3.若函数f(x)=在x=1处取得极值,则a=________.
【导学号
【解析】 f′(x)=(x≠-1),又y=f(x)在x=1处取得极值,则f′(1)=0,解得a=3.
【答案】 3
4.已知函数f(x)=x3+bx2+cx的图象如图3-3-6所示,则x+x等于________.
图3-3-6【解析】 由图象可知f(x)的图象过点(1,0)与(2,0),x1,x2是函数f(x)的极值点,因此1+b+c=0,8+4b+2c=0,解得b=-3,c=2,所以f(x)=x3-3x2+2x,所以f′(x)=3x2-6x+2.x1,x2是方程f′(x)=3x2-6x+2=0的两根,因此x1+x2=2,x1x2=,所以x+x=(x1+x2)2-2x1x2=4-=.
【答案】
5.函数y=x3-3x2-9x(-2<x<2)的极大值为______.
【解析】 y′=3x2-6x-9=3(x+1)(x-3),令y′=0,得x=-1或x=3.当-2<x<-1时,y′>0;当-1<x<2时,y′<0.所以当x=-1时,函数有极大值,且极大值为5,无极小值.
【答案】 5
6.已知函数f(x)=ax3+bx2+c,其导函数图象如图3-3-7所示,则函数f(x)的极小值是________.
图3-3-7
【解析】 由函数导函数的图象可知,函数f(x)在(-∞,0)上递减,在(0,2)上递增,所以函数f(x)在x=0时取得极小值c.
【答案】 c
7.若函数f(x)=x3-3x+a有3个不同的零点,则实数a的取值范围是________.
【解析】 令f(x)=0得a=3x-x3,于是y=a和y=3x-x3有3个不同交点,画出y=3x-x3的图象即可解决.结合下图,可知-2<a<2.
【答案】 -2<a<2
8.如果函数y=f(x)的导函数的图象如图3-3-8所示,给出下列判断:
图3-3-8
函数y=f(x)在区间内单调递增;
函数y=f(x)在区间内单调递减;
函数y=f(x)在区间(4,5)内单调递增;
当x=2时,函数y=f(x)有极小值;
当x=-时,函数y=f(x)有极大值.
则上述判断中正确的是________(填序号).
【解析】 从图象知,当x(-3,-2)时,f′(x)<0,当x时,f′(x)>0,
所以函数y=f(x)在内不单调,同理,函数y=f(x)在内也不单调,
故均不正确;当x(4,5)时,f′(x)>0,所以函数y=f(x)在区间(4,5)内单调递增,故正确;由于f′(2)=0,且在x=2的左、右两侧的附近分别有f′(x)>0与f′(x)<0,
所以当x=2时函数y=f(x)取得极大值,而在x=-的左、右两侧的附近均有f′(x)>0,
所以x=-不是函数y=f(x)的极值点,即均不正确.故填.
【答案】
二、解答题
9.求函数f(x)=-2的极值.
【解】 函数的定义域为R.f′(x)==-,令f′(x)=0得x=-1或x=1.当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:x (-∞,-1) -1 (-1,1) 1 (1,+∞) f′(x) - 0 + 0 - f(x) 极小值 极大值 由表可知,当x=-1时,函数取得极小值f(-1)=-3.当x=1时,函数取得极大值f(1)=-1.
10.已知函数y=ax3+bx2,当x=1时函数有极大值3.
(1)求a,b的值;
(2)求函数y的极小值.【导学号
【解】 (1)y′=3ax2+2bx,当x=1时,y′=3a+2b=0,又因为y=a+b=3,
即解得
(2)y=-6x3+9x2,y′=-18x2+18x,令y′=0,得x=0或x=1.
当x=0时,函数y取得极小值0.
[能力提升]
1.若函数f(x)=x3+3ax2+3(a+2)x+3既有极大值又有极小值,则实数a的取值范围是___
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