《圆的一般方程》教案6（新人教B版必修2）.docVIP

圆的一般方程 一．教学任务分析: （1）在掌握圆的标准方程的基础上，理解记忆圆的一般方程的代数特征，由圆的一般方程确定圆的圆心半径．掌握方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0表示圆的条件．通过配方等手段，把圆的一般方程化为圆的标准程．方程x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0表示圆的条件圆的一般方程的代数特征，一般方程与标准方程间的互化，根据已知条件确定方程中的系数，D、E、F．x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0表示x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0表示圆的条件x2＋y2x＋y＋=0表示x2＋y2x-4y＋=0表示x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0表示x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0表示配方过程由学生去完成x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0 ② 这个方程是不是表示圆？ (1)当D2＋E2－4F＞0时，方程②表示，）为圆心,为半径的圆。 （2）当D2＋E2－4F0时，方程只有实数解， 即只表示一个点（，）。 （3）当D2＋E2－4F0时x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0当D2＋E2－4F＞0x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0D2＋E2－4F＞0圆的一般方程的特点：①x2和y2的系数相同②没有xy这样的二次项．D2＋E2－4F＞0(1)圆的一般方程中有三个特定的系数D、E、F，因只要求出这三个系数，圆的方程就确定了． 学生自己分析探求解决途径： 用配方法将其变形化成圆的标准形式。②运用圆的一般方程的判断方法求解。 要注意对于(1)4x2＋y2-4x＋y＋=0来说，这里的D=-1,E=3,,而不是D=-1,E=3,F=9. 例2：求过三点A（0，0），B（1，1），C（4，2）的圆的方程，并求这个圆的半径长和圆心坐标。 解：设所求的圆的方程为：x2＋y2＋Dx＋Ey＋F=0 解此方程组，可得：D=-8,E=6,F=0,∴所求圆的方程为：x2＋y2x+6y=0得 =5, 得圆心坐标为（4，-3）. 或将x2＋y2x+6y=0左边配方化为圆的标准方程，,从而求出圆的半径r=5，圆心坐标为(4,-3) 例3.已知线段AB的端点B的坐标是（4，3），端点A在圆上运动，求线段AB的中点M的轨迹方程。 分析：如图点A运动引起点M运动，而点A在已知圆上运动，点A的坐标满足方程。建立点M与点A坐标之间的关系，就可以建立点M的坐标满足的条件，求出点M的轨迹方程。 解：设点M的坐标是（x,y）,点A的坐标是,由于点B(4,3),且M是线段AB的中点. ,于是 ① 因为点A在上运动，所以点A的坐标满足方程 ,即 ② 把①代入②，得 5．课堂练习：P134第1、2、3题 6.小结 ： 1．方程表示圆条件 2．与标准方程的互化 3．用待定系数法求圆的方程 4．求与圆有关的点的轨迹。