《基本不等式的应用》教学案2（苏教版必修5）.docVIP

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2018-05-14 发布于河北
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《基本不等式的应用》教学案2（苏教版必修5）.doc

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《基本不等式的应用》教学案2（苏教版必修5）

[课题] 基本不等式的应用(2) [知识摘记] 运用均值不等式求某些函数的最值时注意_______,_________,__________． [例题解析] 例1. 设正数满足，求的最小值．例2．一份印刷品的排版面积（矩形）为它的两边都留有宽为的空白，顶部和底部都留有宽为的空白，如何选择纸张的尺寸，才能使用纸量最少？例3．设矩形的周长为，把它关于折起来，折过去后，交于，设，当值是多少时，的面积最大？ [练习与反思] [课外作业] 1. 函数的最大值为，此时的值为． 2. 函数y=的最小值是________ . 3.若a , b∈R+, 且满足ab=a+b+3 , 则ab的取值范围是_________________ 4.若关于x的方程9x+(4+a)·3x+4=0有解, 则a的取值范围为______________ 5. 已知，求的最小值，并求相应的值． 6. （1）已知直角三角形两条直角边的和等于，求面积最大时斜边的长，最大面积是多少？（2）已知直角三角形的周长等于，求面积的最大值．高≈考≦试╝题γ库