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《成才之路》高二数学人教A版选修2-3课后强化作业:1-2-2-2组合(二)
基础巩固强化一、选择题
1.(2013·福州文博中学高二期末)盒中有4个白球,5个红球,从中任取3个球,则抽出1个白球和2个红球的概率是( )
A. B.
C. D.
[答案] D
[解析] 从9个球中任取3个球有C种取法,其中含有1白球2红球的取法有CC种,所求概率P==.
2.(2013·景德镇市高二质检、河南安阳中学期中)12名同学合影,站成前排4人后排8人,现摄影师要从后排8人中抽2人调整到前排,若其他人的相对顺序不变,则不同调整方法的总数是( )
A.CA B.CA C.CA D.CA
[答案] C
[解析] 第一步从后排8人中抽2人有C种抽取方法,第二步前排共有6个位置,先从中选取2个位置排上抽取的2人,有A种排法,最后把前排原4人按原顺序排在其他4个位置上,只有1种安排方法,共有CA种排法.
3.从编号为1、2、3、4的四种不同的种子中选出3种,在3块不同的土地上试种,每块土地上试种一种,其中1号种子必须试种,则不同的试种方法有( )
A.24种 B.18种 C.12种 D.96种
[答案] B
[解析] 先选后排CA=18,故选B.
4.把0、1、2、3、4、5这六个数,每次取三个不同的数字,把其中最大的数放在百位上排成三位数,这样的三位数有( )
A.40个 B.120个 C.360个 D.720个
[答案] A
[解析] 先选取3个不同的数有C种方法,然后把其中最大的数放在百位上,另两个不同的数放在十位和个位上,有A种排法,故共有CA=40个三位数.
5.在某种信息传输过程中,用4个数字的一个排列(数字允许重复)表示一个信息,不同排列表示不同信息,若所用数字只有0和1,则与信息0110至多有两个对应位置上的数字相同的信息个数为( )
A.10 B.11 C.12 D.15
[答案] B
[解析] 与信息0110至多有两个对应位置上的数字相同的信息包括三类:
第一类:与信息0110只有两个对应位置上的数字相同,有C=6(个);
第二类:与信息0110只有一个对应位置上的数字相同,有C=4(个);
第三类:与信息0110没有对应位置上的数字相同,有C=1(个);
综上知,与信息0110至多有两个对应位置上的数字相同的信息有6+4+1=11(个).
6.从5名男医生、4名女医生中选3名医生组成一个医疗小分队,要求其中男、女医生都有,则不同的组队方案共有( )
A.70种 B.80种 C.100种 D.140种
[答案] A
[解析] 可分两类,男医生2名,女医生1名或男医生1名,女医生2名,
共有C·C+C·C=70,选A.
二、填空题
7.一排7个座位分给3人坐,要求任何两人都不得相邻,所有不同排法的总数有________种.
[答案] 60
[解析] 对于任一种坐法,可视4个空位为0,3个人为1,2,3则所有不同坐法的种数可看作4个0和1,2,3的一种编码,要求1,2,3不得相邻故从4个0形成的5个空档中选3个插入1,2,3即可.
不同排法有A=60种.
8.已知集合A={x|1≤x≤9,且xN},若p、qA,e=logpq,则以e为离心率的不同形状的椭圆有______个.
[答案] 26
[解析] 由于e(0,1),9≥pq1,
当q=2时,p=3、4、…、9,椭圆的不同形状有7个;
当q=3时,p=4、5、…、9,椭圆的不同形状有6个;
当q=4时,p=5、6、…、9,椭圆的不同形状有5个;
当q=5时,p=6、7、8、9,椭圆的不同形状有4个;
当q=6时,p=7、8、9,椭圆的不同形状有3个;
当q=7时,p=8、9,椭圆的不同形状有2个;
当q=8时,p=9,椭圆的不同形状有1个;
其中log42=log93,log32=log94,
共有(7+6+5+4+3+2+1)-2=26个.
[点评] 上面用的枚举解法,也可由p、qA,e=logpq(0,1)知9≥pq1,因此问题成为从2至9这8个数字中任取两个数字并作一组的不同取法.
有C-2=26个.
三、解答题
9.(2013·八一中学高二期末)袋中装有m个红球和n个白球(m≥n≥2),这些红球和白球除了颜色不同之外,其余都相同,从袋中同时取出2个球.
(1)若取出的两个球都是红球的概率是取出的两个球是1红1白的概率的整数倍,试证:m必为奇数.
(2)若取出的球是同色球的概率等于取出不同色球的概率,试求适合m+n≤40的所有数组(m,n).
[解析] (1)证明:由=k(kZ)得m=2kn+1,k∈Z,nN,m必为奇数.
(2)由=得(m-n)2=m+n,
m+n为完全平方数,又m+n≤40,mn≥2,
m+n=36或25或16或9或4
m-n=6或5或4或3或2,
符合题意的数组共四组,结
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