中考语文作文训练指导复习6作文拟题.pptVIP

“横看成岭侧成峰 远近高低各不同”蕴含着怎样的道理? 这是苏轼一句充满哲理的名言。这句名言精辟地道出了客观事物具有多侧面多角度的固有特征。它揭示了在解决问题时，我们要从不同的角度，站在不同的高度，看问题，换句话说就是要建立发散思维的习惯。就写作来说，我们也要具有“横看成岭侧成峰 ”的思维，只有这样才能给文章拟出新颖亮丽的标题，也才能带来文章的异彩纷呈。 让你的作文题目“靓”起来 --------话题作文如何拟题 作文拟题的意义 “题好文一半” “题目是作文的眼睛” “题目是第一引力” 作文题目的作用： 吸引读者 揭示内容 标志文体 显示风格 由此看来，给话题作文拟一个好的标题，不仅为自己写作带来方便， 而且还有助于在众多的作文中脱颖而出，获得评卷老师的青睐呢！ ? 以“友情的力量”为话题拟题例析 说说看,下面的标题拟得好吗?为什么? 1、《心灵的烟花》《朋友的举动》《两个人的友情》。?? 2、《友情的力量是无穷的》《力量因友情而伟大》《友情的力量不可阻挡》 《人类伟大的力量》。? 3、《力量》《友情》《关于友情的几个问题的探索》《朋友》 ????? ????? 下面我们再来看一看让阅卷老师非常喜欢的几个作文题目。 ??《友情的跑道》《友情的呼唤》《友情?力量?困难》《友谊，给我动力》《友情伴你人生路》《给乌云镶上金边》《是什么让我充满力量?》《新龟兔赛跑》。这些题目，能给人带来一番美的感受，令阅读者产生遐想，而急于想读作品。???? ? 作文拟题的基本原则 1、??切合题意――准确 好的标题，首先要切合题意，显示审题立意的准确。 2、?符合文体――鲜明 好的标题，还要符合文体，即要显示出文体的特征。 3、富有文采――文雅 标题有文采，不仅能增强作文的吸引力，也是彰显作者才学，体现作文风格的一个重要方面。 ? 学一学三、拟题金钥匙——? 方法一：定文体，扬长避短。? 方法二：善补题，以小见大? 方法三：妙修辞，匠心独运? 方法四：想像法，新颖独到 方法五：悬念法，引人入胜 方法一：定文体，扬长避短 选自己所擅长的文体易发挥出最佳水平，而文章的标题往往能体现所选文体。如 《大话追星风》（议论文体） 《寒风暖意》 （记叙文体） 方法二：善补题，以小见大 就是在所给话题前面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。 《风雪中，路人情》《风为她而歌》 《寒风，冷吗?》 方法三：妙修辞，匠心独运 1.拟人法。就是运用拟人的手法，把所给的话题拟人化，拟出人性化的题目。 《风的自述》《我是龙卷风》《风与云的对话》等。这样的题目，能使文章生动、形象、引人入胜。 2.引用法。就是引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通做题目。 《夜来风雨声》《春风不度玉门关》《此处无风胜有风》《风中有朵 雨做的云》等就很有吸引力。 以“亲情”为话题――《滴滴香浓，意犹未尽》这个题目就是麦氏咖啡广告语。 3、比喻法等。 方法四：想像法，新颖独到 想像法。就是由所给的话题想像开去，让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔，从而拟出新颖独到的题目。 《假如风有颜色》，还有像《如果没有了风》《我制造了一种风》《我坐在风的尾巴上》等题目能使写出的文章富有新意，读来令人耳目一新。 方法五：悬念法，引人入胜 就是巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目来。 《风吹出了……》《风从哪里来?》就颇具悬念，能使人产生不读不快之感。 练一练:练习一 2008年贵州遵义地区中考作文： 手，或完美,或残缺,或纤细灵巧,或粗壮有力。手能传递真情，为你撑起一片天空，手能托起生命，给你生活的勇气和重生的力量。有人用这双手改变家乡的面貌，有人用这双手慰藉心灵的伤痛。有人用这双手创造美好的未来，有人用这双手营造幸福的生活…… 请以“手”为话题，写一篇作文  要求：①题目自拟，除诗歌外文体不限；②文中不得出现真实的人名、地名和校名；③不少于600字。 练习二 2008年浙江金华中考作文试题：  一颗雄心，是高飞的翅膀；一颗爱心，是挡风的屏障。坚强的心能高过大山，纯洁的心能宽过海洋。感恩之心可以获取真情，宽容之心可以赢得尊敬，奉献之心可以温暖人间。一颗心，是一束光；万众一心能把整个世界照亮…… 请以“心”为话题，写一篇作文。  要求：⑴题目自拟，文体不限；⑵字数不少于600；⑶文中不得出