《正弦定理和余弦定理》同步练习1(中)(新人教A版必修5).docVIP

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《正弦定理和余弦定理》同步练习1(中)(新人教A版必修5)

新课程同步课时练习——正弦定理 (2) 【基础练习】 1.在△ABC中,A:B:C=1:2:3,则a:b:c等于( ) A.1:2:3 B.3:2:1 C.2: :1 D.1::2 2.在△ABC中,A=300,a=8,b=8,则△ABC的面积为( ) A.32 B.16 C.32或16 D.32或16 3.在△ABC中,b=,c=3,B=300,则a等于( ) A. B.12 C.或2 D.2 4.△ABC中,a=2,A=300,C=450,则S△ABC=( ) A. B.2 C. D. 5.在△ABC中,有等式:①asinA=bsinB;②asinB=bsinA;③acosB=bcosA;④. 其中恒成立的等式序号为_______________. 【巩固练习】 1.不解三角形,下列判断中正确的是( ) A.a=7,b=14,A=300有两解 B.a=30,b=25,A=1500有一解 C.a=6,b=9,A=450有两解 D.a=9,c=10,B=600无解 2.在△ABC中,a=4,B=450,若解此三角形时,仅有一个解,则b的取值范围为( ) A.b4 B.2b4 C.b=2 D.b≥4或b=2 3.在△ABC中,a=2,b=2,如果△ABC有解,则A的取值范围为( ) A.00A300 B.00A≤450 C.00A900 D.300A600 4.已知△ABC中,a=10,B=600,C=450,则c=( ) A.10+ B.10(-1) C.+1 D.10 5.在△ABC中,已知a=x,b=2,B=450,如果利用正弦定理解这个三角形有两个解,则x的取值范围为( ) A.2x2 B.2x≤2 C.x2 D.x2 6.在△ABC中,已知∠A=300,b=4,当a=3,4,5时,将三角形解的情况填入下表: a值 asinB=bsinA sinB= ∠B解的情况 a=3 a=4 a=5 7.在△ABC中,bc=20,△ABC的外接圆半径为,S△ABC=5,则a的值为____________. 8.在△ABC中,a=3,c=3,A=300,则角C及b. 9.已知在△ABC中,A=450,AB=,BC=2,求其他边和角 . 10.在凸四边形ABCD中,BC=a,CD=2a,A、B、C、D度数之比为3:7:4:10,求AB. 新课程同步课时练习——正弦定理 (2)参考答案 【基础练习】 1.D 2.D 3.C 4.C 5. ②④ 【巩固练习】 1.B 2.D 3.B 4.B 5.A a值 asinB=bsinA sinB= ∠B解的情况 a=3 3sinB=4sin 两解 a=4 4sinB=4sin 一解 a=5 5sinB=4sin 一解 6. 7.3 8.C=120 b=3。或C=60 b=6 9.C=120 B=15 AC=或C=60 B=75 AC= 10.AB=2a

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