《正弦定理和余弦定理》同步练习1（下）（新人教A版必修5）.docVIP

正弦定理（一）? 　　●作业导航 　　掌握正弦定理，会利用正弦定理求已知两角和任意一边或两边和一边对角的三角形问题． ? 　　一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 　　1．已知ABC中，a＝4，b＝4，A＝30°，则B等于(　) 　　A．30° B．30°或150° 　　C．60° D．60°或120° 　　2．已知ABC中，AB＝6，A＝30°，B＝120°，则ABC的面积为(　) 　　A．9 B．18 　　C．9 D．18 　　3．已知ABC中，ab∶c＝1∶2，则AB∶C等于(　) 　　A．12∶3 B．23∶1 　　C．13∶2 D．31∶2 　　4．已知ABC中，sinAsinB∶sinC＝k(k＋1)2k(k≠0)，则k的取值范围为(　) 　　A．(2，＋∞) B．(-∞，0) 　　C．(-，0) D．(，＋∞) 　　5．在ABC中，sinA＞sinB是A＞B的(　) 　　A．充分不必要条件 　　B．必要不充分条件 　　C．充要条件 　　D．既不充分也不必要条件 ? 　　二、填空题(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 　　1．在ABC中，若B＝30°，AB＝2，AC＝2，则ABC的面积是________． 　　2．在ABC中，若b＝2csinB，则C＝________． 　　3．设ABC的外接圆半径为R，且已知AB＝4，C＝45°，则R＝________． 　　4．已知ABC的面积为，且b＝2，c＝，则A＝________． 　　5．在ABC中，B＝45°，C＝60°，a＝2(＋1)，那么ABC的面积为________． ? 　　三、解答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 　　1．在ABC中，C＝60°，BC＝a，AC＝b，a＋b＝16． 　　(1)试写出ABC的面积S与边长a的函数关系式． ? ? 　　(2)当a等于多少时，S有最大值？并求出这个最大值． ? ? 　　2．在ABC中，已知a2-a＝2(b＋c)，a＋2b＝2c-3，若sinCsinA＝4，求a，b，c． ? ? 　　3．在ABC中，求证． ? ? 　　4．ABC中，A、B、C成等差数列，b＝1，求证：1＜a＋c≤2． ? ? 　　5．在一个三角形中，若有一个内角不小于120°，求证：最长边与最短边之比不小于． ? ? ? 参考答案 　　一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 　　1．D　分析：由正弦定理得，， 　　　sinB＝， 　　　B＝60°或B＝120°． 　　2．C　分析：　A＝30°，B＝120°， 　　　C＝30°，　BA＝BC＝6， 　　　SABC＝×BA×BC×sinB＝×6×6×＝9． 　　3．A　分析：由正弦定理得，， 　　　sinAsinB∶sinC＝1∶2＝∶1， 　　　AB∶C＝30°60°∶90°＝12∶3． 　　4．D　分析：利用正弦定理及三角形两边之和大于第三边． 　　5．C　分析：A＞Ba＞b2RsinA＞2RsinBsinA＞sinB． 　　二、填空题(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 　　1．2或　分析：sinC＝，于是，C＝60°或120°，故A＝90°或30°，由SABC＝×AB×AC×sinA，可得SABC＝2或SABC＝． 　　2．30°或150°分析：由b＝2csinB及正弦定理， 　　　sinC＝，　C＝30°或150°． 　　3．2　分析：　c＝2RsinC，　R＝． 　　4．60°或120° 分析：　SABC＝bcsinA，　＝×2×sinA，　sinA＝， 　　　A＝60°或120°． 　　5．6＋2　分析：　， 　　　， 　　　b＝4． 　　　SABC＝absinC＝6＋2． 　　三、解答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分) 　　1．解：(1)　a＋b＝16，　b＝16-a 　　S＝absinC 　　＝a(16-a)sin60° 　　＝(16a-a2) ＝-(a-8)2＋16（0＜a＜16) 　　(2)由(1)知，当a＝8时，S有最大值16． 　　2．解：　sinCsinA＝4 　　　ca＝4 　　设c＝4k，a＝k，则 　　 　　由、消去2b，得 　　13k2-16k＋3＝0 　 　　解得k＝或k＝1， 　　　k＝时b＜0，故舍去． 　　　k＝1，此时a＝，b＝，c＝4． 　　3．证明：由正弦定理，知 　　a＝2RsinA，b＝2RsinB 　　 　　 　　4．证明：　A、B、C成等差数列， 　　　2B＝A＋C，又A＋B＋C＝π， 　　　B＝，A＋C＝． 　　　b＝1，设AB