《步步高 学案导学设计》高中数学苏教版选修2-3【备课资源】2.2超几何分布.docVIP

《步步高 学案导学设计》高中数学苏教版选修2-3【备课资源】2.2超几何分布.doc

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《步步高 学案导学设计》高中数学苏教版选修2-3【备课资源】2.2超几何分布

§2.2 超几何分布 一、基础过关 1.在100张奖券中,有4张能中奖,从中任取2张,则2张都能中奖的概率是________. 2.从一副不含大、小王的52张扑克牌中任意抽出5张,则至少有3张是A的概率为________.(用式子表示) 3.在含有5件次品的20件产品中,任取4件,则取到的次品数X的超几何分布列为P(X=r)=________. 4.在3双皮鞋中任意抽取两只,恰为一双鞋的概率为________. 5.在5件产品中,有3件一等品和2件二等品,从中任取2件,那么以为概率的事件是______.(填序号) ①都不是一等品 ②恰有一件一等品 ③至少有一件一等品 ④至多有一件一等品 6.若随机变量X的概率分布为 X 0 1 P 9c2-c 3-8c 则c=________. 二、能力提升 7.从只有3张中奖的10张彩票中不放回随机逐张抽取,设X表示直至抽到中奖彩票时的次数,则P(X=3)=________. 8.若随机变量X服从两点分布,且P(X=0)=0.8,P(X=1)=0.2.令Y=3X-2,则P(Y=-2)=________. 9.有同一型号的电视机100台,其中一级品97台,二级品3台,从中任取4台,则二级品不多于1台的概率为________________.(用式子表示) 10.老师要从10篇课文中随机抽3篇让学生背诵,规定至少要背出其中2篇才能及格.某同学只能背诵其中的6篇,试求: (1)抽到他能背诵的课文的数量的概率分布; (2)他能及格的概率. 11.已知箱中装有4个白球和5个黑球,且规定:取出一个白球得2分,取出一个黑球得1分.现从该箱中任取(无放回,且每球取到的机会均等)3个球,记随机变量X为取出此3球所得分数之和.求X的概率分布. 三、探究与拓展 12.袋中装着标有数字1,2,3,4,5的小球各2个,从袋中任取3个小球,按3个小球上最大数字的9倍计分,每个小球被取出的可能性都相等,用X表示取出的3个小球上的最大数字,求: (1)取出的3个小球上的数字互不相同的概率; (2)随机变量X的概率分布; (3)计算介于20分到40分之间的概率. 1. 2. 3.(r=0,1,2,3,4) 4. 5.④ 6. 7. 8.0.8 9. 10.解 (1)设抽到他能背诵的课文的数量为X, 则P(X=r)=(r=0,1,2,3). P(X=0)==, P(X=1)==, P(X=2)==, P(X=3)==. 所以X的概率分布为 X 0 1 2 3 P (2)他能及格的概率为P(X≥2)=P(X=2)+P(X=3)=+=. 11.解 由题意得X取3,4,5,6, 且P(X=3)==, P(X=4)==, P(X=5)==, P(X=6)==, 所以X的概率分布如下: X 3 4 5 6 P 12.解 (1)“一次取出的3个小球上的数字互不相同”的事件记为A, 则P(A)==. (2)由题意,X所有可能的取值为2,3,4,5. P(X=2)==; P(X=3)==; P(X=4)==; P(X=5)==. 所以随机变量X的概率分布为 X 2 3 4 5 P (3)“一次取球得分介于20分到40分之间”记为事件C, 则P(C)=P(X=3)+P(X=4)=+=.

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