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年月山西省康杰中学高三模拟语文试题
2010年5月份康杰中学高三语文模拟试题(一)
第Ⅰ卷(选择题 共30分)
一、(12分,每小题3分)
1.下列词语中加点的字,每对的读音都不相同的一组是( )
A.卡片/关卡 宿仇/星宿 蹊跷/另辟蹊径 差可告慰/差强人意
B.落笔/落枕 刹那/古刹 伺候/伺机报复 犯而不校/校本课程
C.似的/相似 提防/提醒 模范/大模大样 层见叠出/瑕瑜互见
D.称谓/相称 哽咽/吞咽 铜臭/乳臭未干 擢发难数/数见不鲜
2.下列各句中,加点的语使用恰当的一句是A.中国选手申雪、赵宏博在盐湖城冬奥会上改写了双人花样滑的历史,成为第一对在国际大赛上使用抛四周跳的选手。虽然功败垂成,但他们出色的表现还是赢得观众和裁判的认同B.中国女子柔道选手袁华在人声鼎沸的赛场上能做到充耳不闻、心静如水,而一旦发力,就令对手不寒而栗。C.D.考前每个考生都应充分做好复习准备,否则,上了考场万一有个三长两短,就会影响正常水平的发挥。B. 这种佳洁士波浪型牙刷比普通平面牙刷更能深入牙缝多达三分之一。
C.一位佩戴金色麦穗将花的中年军人伴着雷鸣般的掌声,缓缓走上鲜花簇拥的“和谐中国十佳健康卫士”领奖台,他就是解放军总医院烧伤整形医院院长柴家科。
D.中国邮政储蓄银行成立后,将可以全面办理商业银行业务,银行的长远目标是建立一流的现代商业银行。中国诗歌自身的调节功能
阅读下面的文言文,完成9—1题。
注
8.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是
A. 门庭籓溷皆著笔纸 ??著:放置,安放?????????B. 思造而示之 ??造:拜访,探访
C. 世咸贵远而贱近 ??贵:显贵,地位高???????D. 专意典籍 ??意:放在心上
下列四组句子能说明左思《三都赋》创作成功,形成“洛阳纸贵”原因的一项是
①思所晓解,不及我少时?? 不好交游,惟以闲居为事
门庭籓溷皆著笔纸,遇得一句,即便疏之??谧称善,为其赋序
至若此赋,拟议数家,傅辞会义,抑多精致退居宜春里,专意典籍
A.??????? B.③④⑤??????? C.②④⑤??????? D.①⑤⑥
10.下列对原文的叙述和分析,正确的一项是
A. 左思出身寒微,相貌丑陋,不善言辞,小时候习书法、学鼓琴都没有学成,经他后天不断勤奋学,所写书信重修饰,文采壮美华丽。
B. 左思面壁十年、呕心沥血写成《三都赋》后,名重一时,当时众多知名学者张载、刘逵、卫权等交口称赞,并相继为之作注作序。
C. 文章记述天资不算聪慧的左思成功的事例,意在告诉人们家庭儒学熏陶、后天不懈努力以及名流赏誉鼓吹等主客观因素都是不可缺少的。
D. 文章叙写了陆机初入洛阳,怀抱志愿,先鄙视嘲笑左思,后又为其所折服等事件,旨在从侧面写出《三都赋》的名重当世。 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)思自以其作不谢班、张,恐以人废言。译文:???????????????????????????????????? ??????????????????????????????(2)自是之后,盛重于时,文多不载。译文:????????????????????????????????????????????????????????
(3)及思赋出,机绝叹伏,以为不能加也,遂辍笔焉。
译文:????????????????????????????????????????????????????????????
12.阅读下面这首宋词,然后回答问题。南歌子 (1)词的上片描绘了一幅怎样的画面?结合内容作简要分析。(4分)(2)词的下片一连写了士大夫消夏乐闲的哪四件生活琐事?在作者笔下,这些事似乎都有一种和韵事格格不入的苦涩味,与上片大异其趣,请简要分析(分),。功利性读书
——但愿如此。但是引人向善也罢,丰富智慧也罢,却都不是一朝一夕的事。饭食使我们长大,而使我们长大的,却很难说是哪一天的饭食。故而,读书的兴味,源于反复摩挲中生出的一股热情,是一份得到了开发的天性。读书的佳境,如同爱情一样,是投契,是相许,是沉浸,是融合,来不得半点强求与逼迫。或许正是出于爱书人共通的生命感受,我和林语堂先生一样,讲求性情,反对功利。12月8日——暂时尚无法搞清是哪一年12月8日——林先生在复旦大学演讲,题目是《论读书》,讲得痛快:“今人读书,或为取资格,得学位,在男为娶美女,在女为嫁贤婿;或为做老爷,踢屁股;或为求爵禄,刮地皮;或为做走狗,拟宣言;或为做塾师,骗小孩……诸如此类,都是借读书之名,取利禄之实,皆非读书本旨。亦有
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