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【创优课堂】2016秋数学人教B版必修1练习:第5课时 交集、并集 Word版含解析
第5课时 交集、并集
课时目标 1.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.
2.能使用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用.
识记强化
并集 交集 定义 由属于集合A或属于集合B的元素组成的集合称为A与B的并集 由属于集合A且属于集合B的元素组成的集合称为集合A与B的交集 符号表示 AB={x|xA或xB} A∩B={x|xA且xB} Venn图 性质 AB=BA
A∪A=AA∪?=AA∪B?A
A∪B?B A∩B=B∩AA∩A=AA∩?=A∩B?A
A∩B?B
课时作业 (时间:45分钟,满分:90分)
一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
1.设集合A={(x,y)|x-2y=1},B={(x,y)|x+y=2},则A∩B=( )
A. B.{,}
C.{(,)} D.{x=,y=}
答案:C
解析:由,解得,即A∩B={(,)},故选C.
2.已知集合M={-1,1},则满足MN={-1,1,2}的集合N的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4
答案:D
解析:依题意,得满足MN={-1,1,2}的集合N有{2},{-1,2},{1,2},{-1,1,2},共4个.
3.若A={0,1,2,3},B={x|x=3a,aA},则A∩B=( )
A.{1,2} B.{0,1}C.{0,3} D.{3}
答案:C
解析:因为B={x|x=3a,aA}={0,3,6,9},所以A∩B={0,3}.
4.已知集合M={x|y2=x+1},P={x|y2=-2(x-3)},那么M∩P等于( )
A.{(x,y)|x=,y=±}
B.{x|-1<x<3}
C.{x|-1≤x≤3}
D.{x|x≤3}
答案:C
解析:由M:x=y2-1≥-1.
即M={x|x≥-1}.
由P:x=-y2+3≤3,即P={x|x≤3},所以M∩P={x|-1≤x≤3}.
5.设集合P={1,2,3,4,5,6},Q={xR|2≤x≤6},那么下列结论正确的是( )
A.P∩Q=P B.P∩QQ
C.PQ=Q D.P∩QP
答案:D
解析:P∩Q={2,3,4,5,6},显然P∩QP.
6.已知集合A={(x,y)|y=2x+1},B={x|y=x-1},则A∩B=( )
A.{-2} B.{(-2,-3)}
C. D.{-3}
答案:C
解析:A为点集,B为数集,所以A∩B=.
二、填空题(本大题共3个小题,每小题5分,共15分)
7.若A={x|0<x<},B={x|1≤x<2},则AB=________,A∩B=________.
答案:{x|0<x<2} {x|1≤x<}
解析:依题意,在数轴上画出集合A,B表示的区间,可得AB={x|0<x<2},A∩B={x|1≤x<}.
8.设集合A={x|-1≤x≤2},B={x|-1<x≤3},C={x|-3<x<2},且A∩(BC)={x|a≤x≤b},则a=________,b=________.
答案:-1 2
解析:利用数轴可求得A∩(BC)={x|-1≤x≤2}.
9.给出下列命题:
设A={x|x是锐角三角形},B={x|x是钝角三角形},则AB={三角形};
设A={矩形},B={菱形},则A∩B={正方形};
设A={奇数},B={偶数},则AB={自然数};
设A={质数},B={偶数},则A∩B={2};
若集合A={y|y=x2+1,xR},B={y|y=x+1,xR},则A∩B={(0,1),(1,2)}.
其中正确命题的序号是________.
答案:
解析:由于三角形分锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,故错;由于奇数分正奇数和负奇数,而负奇数不在自然数中,故错;在中,A∩B是数集,不是点集,故错.
三、解答题(本大题共4小题,共45分)
10.(12分)设集合A={x|x2-9=0},集合B={x|x(x-3)=0},求AB.
解:集合A={-3,3},集合B={0,3},
所以AB={-3,0,3}.
11.(13分)已知集合A={x|2<x<4},B={x|a<x<3a}.
(1)若A∩B=,求a的取值范围;
(2)若A∩B={x|3<x<4},求a的值.
解:(1)因为A∩B=,所以可分两种情况讨论:B=或B≠.
当B=时,a≥3a,解得a≤0;
当B≠时,,解得a≥4或0<a≤.
综上,得a的取值范围是{a|a≤或a≥4}.
(2)因为A∩B={x|3<x<4},所以a=3.
能力提升
12.(5分)设A={x|x=,kN},B={x|0≤x≤6,xQ},则A∩B等于( )
A.{1,4}
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