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【创优课堂】2016秋数学人教B版必修1练习:第8课时 变量与函数的概念 Word版含解析
第8课时 变量与函数的概念
课时目标 1.理解函数概念,明确函数的三要素.
2.正确使用区间表示数集.
3.掌握函数定义域求法.
识记强化
1.设集合A是非空数集,对A中的任意数x,按照确定的法则f,都有唯一确定的数y与它对应,则这种对应关系叫做集合A上的一个函数,记作y=f(x),xA,A叫做函数的定义域.
函数的值域被定义域和对应法则完全确定.确定一个函数的两个要素:定义域和对应法则.
2.区间.
满足下面不等式的主体实数记成:
a≤x≤b,记成[a,b];axb记成(a,b);a≤xb记成[a,b);ax≤b,记成(a,b];x≥a记成[a,+∞);xa记成(a,+∞);x≤a记成(-∞,a];xa记成(-∞,a).
课时作业 (时间:45分钟,满分:90分)
一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)
1.函数y=-的定义域是( )
A.[,+∞) B.(-∞,-]
C.[-,] D.{-,}
答案:D
解析:依题意,知,解得x=±,所以函数的定义域为{-,}.
2.若函数y=f(x)的定义域是[-2,4],则函数g(x)=f(x)+f(-x)的定义域是( )
A.[-4,4]
B.[-2,2]
C.[-4,-2]
D.[2,4]
答案:B
解析:由,得-2≤x≤2.
3.下列各组中的函数相等的是( )
A.f(x)=与g(x)=|x|
B.f(x)=2x-1与g(x)=
C.f(x)=|x-1|与g(t)=
D.f(x)=与g(t)=1
答案:C
解析:对于A,因为f(x)的定义域为(-∞,0)(0,+∞),g(x)的定义域为R,定义域不同,所以A中函数不相等;对于B,因为f(x)的定义域为R,g(x)的定义域为{x|x≠0,xR},定义域不同,所以B中函数不相等;对于C,因为f(x)=|x-1|,g(t)==|t-1|,定义域和对应法则都相同,所以C中函数相等;对于D,因为f(x)的定义域为{x|x≠1,xR},g(t)的定义域为R,定义域不同,所以D中函数不相等.故选C.
4.已知函数f(1-x)的定义域是[1,4],则函数f(x)的定义域是( )
A.[1,4] B.[0,3]
C.[-3,0] D.R
答案:C
解析:设1-x=t,函数f(1-x)的定义域是[1,4],
1≤x≤4.∴-3≤t≤0.
函数f(t)的定义域是[-3,0].
函数f(x)的定义域是[-3,0].故选C.
5.如图,可表示函数y=f(x)图象的是( )
答案:D
解析:在选项A和选项C中,当x=0时,有两个y值与之对应,选项B中,当x>0时,每个x都有两个y与之对应,故答案为D.
6.若函数y=x2-3x-4的定义域为[0,m],值域为[-,-4],则m的取值范围是( )
A.[0,4] B.[,4]
C.[,3] D.[,+∞)
答案:C
解析:y=x2-3x-4=(x-)2-,结合二次函数图象可知≤m≤3.
二、填空题(本大题共3个小题,每小题5分,共15分)
7.设函数f(x)=,若f(a)=2,则实数a=________.
答案:-1
解析:由题意,知f(a)==2,得a=-1.
8.定义域为R的函数y=f(x)的值域为[a,b],则函数y=f(x)+a的值域为________.
答案:[2a,a+b]
解析:依题意,a≤f(x)≤b,则2a≤f(x)+a≤a+b,即函数y=f(x)+a的值域为[2a,a+b].
9.函数f(x)对于任意实数x满足条件f(x+2)=-,若f(5)=-5,则f[f(1)]=________.
答案:
解析:f(x+2)=-,f(x)=-.f(1)=-=-=-=f(5)=-5.f(1)=-5.f[f(1)]=f(-5).又f(-5)=-=-=-=f(-1)=-=-=-=.f[f(1)]=.
三、解答题(本大题共4小题,共45分)
10.(12分)已知函数f(x)=x2+1,xR.
(1)分别计算f(1)-f(-1),f(2)-f(-2),f(3)-f(-3)的值;
(2)由(1)你发现了什么结论?并加以证明.
解:(1)f(1)-f(-1)=(12+1)-[(-1)2+1]=2-2=0;
f(2)-f(-2)=(22+1)-[(-2)2+1]=5-5=0;
f(3)-f(-3)=(32+1)-[(-3)2+1]=10-10=0.
(2)由(1)可发现结论:对任意xR,有f(x)=f(-x).证明如下:
由题意,得f(-x)=(-x)2+1=x2+1=f(x).
对任意xR,总有f(x)=f(-x).
11.(13分)求下列函数的定义域:
(1)y=-;
(2)y=.
解:(1)要使函数有意义,自变量x的取值必须满足,即,
所以函数
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