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【创新设计-课堂讲义】高中数学(苏教版选修1-2)课时作业:第2章 圆锥曲线与方程单元检测(A卷)
第2章 (A卷)
(时间:120分钟 满分:160分)
一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分)
1.已知椭圆的离心率为,焦点是(-3,0),(3,0),则椭圆方程为______________.
2.当a为任意实数时,直线(2a+3)x+y-4a+2=0恒过定点P,则过点P的抛物线的标准方程是__________________.
3.设F1、F2分别为双曲线-=1(a0,b0)的左、右焦点.若在双曲线右支上存在点P,满足PF2=F1F2,且F2到直线PF1的距离等于双曲线的实轴长,则该双曲线的渐近线方程为____________.
4.短半轴长为2,离心率e=3的双曲线两焦点为F1,F2,过F1作直线交双曲线左支于A、B两点,且AB=8,则ABF2的周长为________.
5.已知F1,F2是椭圆的两个焦点,过F1且与椭圆长轴垂直的直线交椭圆于A,B两点,若ABF2是正三角形,则这个椭圆的离心率是________.
6.若直线mx-ny=4与O:x2+y2=4没有交点,则过点P(m,n)的直线与椭圆+=1的交点个数是________.
7.
如图所示,若等腰直角三角形ABO内接于抛物线y2=2px (p0),O为抛物线的顶点,OAOB,则直角三角形ABO的面积是________.
8.已知抛物线y2=2px (p0)与双曲线-=1 (a0,b0)有相同的焦点F,点A是两曲线在x轴上方的交点,且AFx轴,则双曲线的离心率为________.
9.椭圆+=1(a>b>0)的右焦点为F,其右准线与x轴的交点为A,在椭圆上存在点P满足线段AP的垂直平分线过点F,则椭圆离心率的取值范围是____________.
10.设椭圆+=1 (m0,n0)的右焦点与抛物线y2=8x的焦点相同,离心率为,则此椭圆的方程为________________.
11.过椭圆+=1(0ba)中心的直线与椭圆交于A、B两点,右焦点为F2(c,0),则ABF2的最大面积是______.
12.抛物线y2=4x的焦点到准线的距离是__________.
13.点P(8,1)平分双曲线x2-4y2=4的一条弦,则这条弦所在直线的方程是______________.
14.设椭圆+=1 (ab0)的左、右焦点分别是F1、F2,线段F1F2被点分成31的两段,则此椭圆的离心率为________.
二、解答题(本大题共6小题,共90分)
15.(14分)已知点M在椭圆+=1上,MP′垂直于椭圆焦点所在的直线,垂足为P′,并且M为线段PP′的中点,求P点的轨迹方程.
16.(14分)双曲线C与椭圆+=1有相同的焦点,直线y=x为C的一条渐近线,求双曲线C的方程.
17.(14分)直线y=kx-2交抛物线y2=8x于A、B两点,若线段AB中点的横坐标等于2,求弦AB的长.
18.(16分)已知点P(3,4)是椭圆+=1 (ab0)上的一点,F1、F2为椭圆的两焦点,若PF1PF2,试求:
(1)椭圆的方程;
(2)PF1F2的面积.
19.(16分)已知过抛物线y2=2px(p0)的焦点的直线交抛物线于A、B两点,且AB=p,求AB所在的直线方程.
20.(16分)在直角坐标系xOy中,点P到两点(0,-)、(0,)的距离之和等于4,设点P的轨迹为C,直线y=kx+1与C交于A、B两点.
(1)写出C的方程;
(2)若,求k的值.
第2章 圆锥曲线与方程(A)
1.+=1
解析 已知椭圆的离心率为,焦点是(-3,0),(3,0),则c=3,a=6,b2=36-9=27,因此椭圆的方程为+=1.
2.y2=32x或x2=-y
解析 将直线方程化为(2x-4)a+3x+y+2=0,可得定点P(2,-8),再设抛物线方程即可.
3.4x±3y=0
解析 利用题设条件和双曲线性质在三角形中寻找等量关系,得出a与b之间的等量关系.
4.16+2
解析 由于b=2,e==3,∴c=3a,
∴9a2=a2+4,∴a=,
由双曲线的定义知:
AF2-AF1=,BF2-BF1=,
∴AF2+BF2-AB=2,
∴AF2+BF2=8+2,
则△ABF2的周长为16+2.
5.
解析 由题意知AF1=F1F2,∴=·2c,
即a2-c2=ac,∴c2+ac-a2=0,
∴e2+e-1=0,解之得e=(负值舍去).
6.2
解析 由题意2,即m2+n24,点(m,n)在以原点为圆心,2为半径的圆内,过点P的直线与椭圆+=1的交点个数为2.
7.4p2
解析 由题意得∠xOA=∠xOB=45°,则可设点A(a,a),代入抛物线的方程得a=2p,
∴S△ABO=×2a×a=a2=4p2.
8.+1
解析 ∵F,∴A.
又∵c=,即p=2c,
∴A(c,2c).代入双曲线方程,化简
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