【成才之路】高中数学人教B版必修2习题:2.2.3 第1课时.docVIP

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【成才之路】高中数学人教B版必修2习题:2.2.3 第1课时

第二章 一、选择题 1.过点(1,0)且与直线x-2y-2=0平行的直线方程是(  ) A.x-2y-1=0 B.x-2y+1=0 C.2x+y-2=0 D.x+2y-1=0 [答案] A [解析] 解法一:所求直线斜率为,过点(1,0),由点斜式得,y=(x-1),即x-2y-1=0. 解法二:设所求直线方程为x-2y+b=0,过点(1,0),b=-1,故选A. 2.经过两条直线2x+y-4=0和x-y+1=0的交点,且与直线2x+3y-1=0平行的直线方程是(  ) A.2x+3y-7=0 B.3x-2y+1=0 C.2x+3y-8=0 D.2x-3y+2=0 [答案] C [解析] 由,得. 故所求直线方程为y-2=-(x-1), 即2x+3y-8=0. 3.已知两直线l1:3x+4y-2=0与l2:ax-8y-3=0平行,则a的值是(  ) A.3 B.4 C.6 D.-6 [答案] D [解析] 由已知得3×(-8)=4a,a=-6. 4.若三条直线2x+3y+8=0,x-y-1=0和x+ky=0相交于一点,则k=(  ) A. B.- C.-2 D.2 [答案] B [解析] 由,得. 点(-1,-2)在直线x+ky=0上,-1-2k=0, k=-. 5.若直线y=kx+2k+1与直线y=-x+2的交点在第一象限,则实数k的取值范围为(  ) A. B. C. D. [答案] A [解析] 由题意知,k=-,由, 得交点坐标为(,), , 解得-k. 6.对于直线ax+y-a=0(a≠0),以下说法正确的是(  ) A.恒过定点,且斜率与纵截距相等 B.恒过定点,且横截距恒为定值 C.恒过定点,且与x轴平行 D.恒过定点,且与x轴垂直 [答案] B [解析] 由方程ax+y-a=0(a≠0)化为a(x-1)+y=0,直线过定点(1,0),又当y=0时,x=1,横截距为定值. 二、填空题 7.与直线2x+3y+5=0平行,且在两轴上截距之和为的直线l方程为__________. [答案] 2x+3y-1=0 [解析] 设l:2x+3y+c=0, 令x=0,则y=-,令y=0,则x=-, -+(-)=,c=-1. 8.若直线x+2ay-1=0与(3a-1)x-ay-1=0平行,则a的值为________. [答案] 0或 [解析] 由题意得1×(-a)-2a(3a-1)=0,解得a=0或a=. 当a=0时,两直线x-1=0与x+1=0平行;当a=时,两直线3x+y-3=0与3x+y+6=0平行. 三、解答题 9.求经过直线l1:3x+2y-5=0,l2:3x-2y-1=0的交点且平行于直线2x+y-5=0的直线方程. [解析] 由,得. l1与l2的交点坐标为(1,2). 又直线2x+y-5=0的斜率k=-2, 故所求直线的斜率k′=-2,其方程为y-2=-2(x-1),即2x+y-3=0. 10.两条直线l1:2x-my+4=0和l2:2mx+3y-6=0的交点在第二象限,求m的取值范围. [解析] 2×3-(-m)·2m=6+2m2≠0, l1与l2不平行. 由,得, ,-m2.一、选择题 1.设P1(x1,y1)是直线l:f(x,y)=0上一点,P2(x2,y2)是不在直线l上的点,则方程f(x,y)+f(x1,y1)+f(x2,y2)=0所表示的直线与l的关系是(  ) A.平行 B.重合 C.相交 D.位置关系不确定 [答案] A [解析] 点P1(x1,y1)在直线l上, f(x1,y1)=0,又点P2(x2,y2)不在直线l上, f(x2,y2)≠0. 方程f(x,y)+f(x1,y1)+f(x2,y2)=0, 化为f(x,y)=-f(x2,y2)≠0, 故方程f(x,y)+f(x1,y1)+f(x2,y2)=0所表示的直线与直线l平行. 2.设集合A=,B={(x,y)|4x+ay-16=0,x,yR},若A∩B=,则a的值为(  ) A.4 B.-2 C.4或-2 D.-4或2 [答案] C [解析] 由A∩B=,直线4x+ay-16=0过点(1,3)或与y-3=2(x-1)平行,则有4×1+a×3-16=0或-=2.a=4或a=-2. 二、填空题 3.和直线4x-3y-1=0平行,且在y轴上的截距是的直线方程是______________. [答案] 4x-3y+1=0 [解析] 由题意,知所求直线的斜率k=,且在y轴上的截距为,故其方程为y=x+,即4x-3y+1=0. 4.无论m取何值,直线(2m+1)x-(m-2)y+5(m+2)=0都过定点________. [答案] (-4,-3) [解析] 由(2m+1)x-(m-2)y+5(m+2)=0,得m(2x-y+5)

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