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【成才之路】高中数学人教B版选修1-1同步练习:3.3 第1课时利用导数判断函数的单调性
第章 一、选择题
1.函数y=xlnx在区间(0,1)上是( )
A.单调增函数
B.单调减函数
C.在(0,)上是减函数,在(,1)上是增函数
D.在(0,)上是增函数,在(,1)上是减函数
[答案] C
[解析] f′(x)=lnx+1,当0x时,f′(x)0,
当x1时,f′(x)0.
2.若在区间(a,b)内有f′(x)>0,且f(a)≥0,则在(a,b)内有( )
A.f(x)>0 B.f(x)<0
C.f(x)=0 D.不能确定
[答案] A
[解析] 在区间(a,b)内有f′(x)0,且f(a)≥0,
函数f(x)在区间(a,b)内是递增的,
且f(x)f(a)≥0.
3.设f(x)=ax3+bx2+cx+d(a>0),则f(x)为增函数的一个充分条件是( )
A.b2-4ac>0 B.b>0,c>0
C.b=0,c>0 D.b2-3ac>0
[答案] C
[解析] f′(x)=3ax2+2bx+c,又a0,当b=0,c0时,f′(x)0恒成立.
4.函数y=x+lnx的单调递增区间为( )
A.(0,+∞) B.(-∞,-1),(1,+∞)
C.(-1,0) D.(-1,1)
[答案] A
[解析] 由题意知x0,f′(x)=1+=0.故选A.
5.下列函数中在区间(-1,1)上是减函数的是( )
A.y=2-3x2 B.y=lnx
C.y= D.y=sinx
[答案] C
[解析] 对于函数y=,其导数y′=0,且函数在区间(-1,1)上有意义,所以函数y=在区间(-1,1)上是减函数,其余选项都不符合要求,故选C.
6.已知二次函数f(x)的图象如图所示,则其导函数f′(x)的图象大致形状是( )
[答案] B
[解析] 设二次函数的解析式为y=ax2+bx+c,由图象可知,a0,b=0,c0.
∴y=ax2+c,y′=2ax,又a0,选B.
二、填空题
7.函数y=x3+x2-5x-5的单调递增区间是________.
[答案] (-∞,-),(1,+∞)
[解析] 令y′=3x2+2x-50,得x-或x1.
8.函数f(x)=xlnx(x>0)的单调递增区间是________.
[答案] [,+∞)
[解析] f′(x)=(xlnx)′=lnx+1,
令f′(x)0,即lnx-1,x.
∴增区间为[,+∞).
三、解答题
9.求函数f(x)=x3+x2-6x的单调区间.
[解析] f′(x)=x2+x-6=(x+3)(x-2),
令f′(x)0得,x2或x-3.
函数f(x)在(2,+∞)和(-∞,-3)上是增函数,
令f′(x)0,得-3x2,
函数f(x)=x3+x2-6x的单调递增区间为(-∞,-3)和(2,+∞),单调递减区间为(-3,2).一、选择题
1.函数f(x)=lnx-ax(a0)的单调递增区间为( )
A.(,+∞) B.(0,)
C.(0,+∞) D.(0,a)
[答案] B
[解析] f(x)的定义域为(0,+∞),由f′(x)=-a0得0x.
2.给出下列结论:
(1)单调增函数的导函数也是单调增函数;
(2)单调减函数的导函数也是单调减函数;
(3)单调函数的导函数也是单调函数;
(4)导函数是单调的,则原函数也是单调的.
其中正确的结论个数是( )
A.0 B.2
C.3 D.4
[答案] A
[解析] 举反例的方法:如函数y=x是单调增函数,但其导函数y′=1不具有单调性,排除(1)(3),如函数y=-x是单调减函数,但其导函数y′=-1不具有单调性,排除(2),再如函数y=x2,其导函数y′=2x是单调的,但原函数不具有单调性,排除(4).
3.设函数f(x)在定义域内可导,y=f(x)的图象如图所示,则导函数y=f′(x)的图象可能为( )
[答案] D
[解析] 函数y=f(x)在区间(-∞,0)上单调增,则导函数y=f′(x)在区间(-∞,0)上函数值为正,排除A、C,原函数y=f(x)在区间(0,+∞)上先增再减,最后再增,其导函数y=f′(x)在区间(0,+∞)上函数值先正、再负、再正,排除B,故选D.
4.如果函数f(x)=2x3+ax2+1在区间(-∞,0)和(2,+∞)内单调递增,在区间(0,2)内单调递减,则a的值为( )
A.1 B.2
C.-6 D.-12
[答案] C
[解析] f′(x)=6x2+2ax,令6x2+2ax0,
当a0时,解得-x0,不合题意;
当a0时,解得0x-,
由题意,-=2,a=-6.
二、填空题
5.三次函数f(x)=ax3+x在(-∞,+∞)内是增函数,则a的取值范围是________.
[答案] a0
[解析] f(x)=3ax2+1,由条件知3ax2+1≥0在R上恒成立,且a≠0,,解得a0
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