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【成才之路】高中数学人教B版选修2-1同步练习:3.2.3直线与平面的夹角
第章 一、选择题
1.平面的一条斜线和这个平面所成的角θ的范围是( )
A.0°θ180° B.0°≤θ≤90°
C.0°θ≤90° D.0°θ90°
[答案] D
[解析] 由斜线和平面所成的角定义知选D.
2.直线l与平面α成45°角,若直线l在α内的射影与α内的直线m成45°角,则l与m所成的角是( )
A.30° B.45°
C.60° D.90°
[答案] C
[解析] 设θ1=45°,θ2=45°,由cosθ=cos1·cos2得cosθ=,θ=60°.故选C.
3.已知点P是正三角形ABC所在平面外一点,PA=PB=PC=,AB=1,则PC和平面ABC所成的角是( )
A.90° B.60°
C.45° D.30°
[答案] D
[解析] 由已知O为外心,且ABOC,
PCO为所求,OC=×=,
PC=,cos∠PCO=,
PCO=30°.
4.正方形纸片ABCD,沿对角线AC折起,使点D在面ABCD外 ,这时DB与平面ABC所成角一定不等于( )
A.30° B.45°
C.60° D.90°
[答案] D
[解析] 当沿对角线AC折起时,BD在面ABC上的射影始终在原对角线上,若BD面ABC,则此时B、D重合为一点,这是不成立的,故选D.
5.正方体ABCD—A1B1C1D1中,直线BC1与平面A1BD所成角的正弦值是( )
A. B.
C. D.
[答案] B
[解析] 计算得sinθ=.故选C.
6.三棱锥P—ABC的底面是以AC为斜边的直角三角形,顶点P在底面的射影恰好是ABC的外心,PA=AB=1,BC=,则PB与底面ABC所成角为( )
A.60° B.30°
C.45° D.90°
[答案] B
[解析] 由AB=1,BC=,知AC=,OA=,
又PA=1,POAC,PO=,
OB=OA=,tanθ=.应选B.
二、填空题
7.(2013·青岛模拟)在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2,BC=AA1=1,则D1C1与平面A1BC1所成角的正弦值为________.
[答案]
[解析] 以D为原点,DA为x轴,DC为y轴,DD1为z轴,建立空间直角坐标系,
设n=(x,y,z)为平面A1BC1的法向量,
则n·=0,n·=0,
即令z=2,则y=1,x=2,
于是n=(2,1,2),=(0,2,0),
sinα=|cosn,|=.
8.若AB与平面α成30°角,且Aα,则AB与α内不过点A的所有直线所成角中的最大角________.
[答案] 90°
[解析] 在平面α内,过A点垂直于AB在平面内射影的直线与AB所成角最大,为90°.
三、解答题
9.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,PD平面ABCD.PD=DC,E是PC的中点.求EB与平面ABCD夹角的余弦值.
[解析] 取CD的中点M,则EMPD,
又PD⊥平面ABCD,EM⊥平面ABCD,
BE在平面ABCD上的射影为BM,
MBE为BE与平面ABCD的夹角,
如图建立空间直角坐标系,
设PD=DC=1,
则P(0,0,1),C(0,1,0),B(1,1,0),
M,E=,
=,=,
cos〈,〉===,
BE与平面ABCD夹角的余弦值为.一、选择题
1.已知平面α内的角APB=60°,射线PC与PA、PB所成角均为135°,则PC与平面α所成角的余弦值是( )
A.- B.
C. D.-
[答案] B
[解析] 由三余弦公式知cos45°=cosα·cos30°,
cosα=.
2.如图,在空间直角坐标系中有直三棱柱ABC-A1B1C1,CA=CC1=2CB,则直线BC1与直线AB1夹角的余弦值为( )
A. B.
C. D.
[答案] A
[解析] 本题考查了空间向量与空间角.
设CB=1,则CA=CC1=2,B(0,0,1),C1(0,2,0),A(2,0,0),B1(0,2,1),=(0,2,-1),=(-2,2,1),||=,||=3,·=4-1=3,
cos〈,〉===,故选A.
对于便于建系求解空间角、垂直、平行等问题建系可使问题简单.
3.在棱长为1的正方体ABCD—A1B1C1D1中,E为CC1的中点,则直线A1B与平面BDE所成的角为( )
A. B.
C. D.π
[答案] B
[解析] 以D为原点建立空间直角坐标系,平面BDE的法向量n=(1,-1,2),
而=(0,-1,1),
cosθ==,θ=30°.
直线A1B与平面BDE成60°角.
4.(2013·烟台模拟)如图,平面ABCD平面ABEF,四边形ABCD是正方形,四边形ABEF是矩形,且AF=AD=a,G是EF的中点,则GB与平面AGC所成角的正弦值为( )
A. B.
C. D.
[
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