【金版学案】高中数学苏教版必修3习题:1.1《算法的含义》.docVIP

【金版学案】高中数学苏教版必修3习题:1.1《算法的含义》.doc

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【金版学案】高中数学苏教版必修3习题:1.1《算法的含义》

第1章 算法初步 1.下列关于算法的说法正确的是(  )一个算法的步骤是可逆的描述算法可以有不同的方式算法可以看成按照要求设计好的有限的、确切的计算序列并且这样的步骤或序列只能解决当前问题算法只能用一种方式显示答案:下列不是算法的是(  )解方程2x-6=0的过程是移项和系数化为1从济南到温哥华要先乘火车到北C.解方程2x+x-1=0利用公式S=计算半径为3的圆的面积就是计算解析:由算法的概念所确定.答案:设计一个算法的步骤排列正确的是(  )认真分析问题找出解决问题的一般数学方法;②将解决问题的一般过程划分为若干个步骤;③借助有关变量或参数对算法加以描述;④用简单的语言将这个步骤表示出来.       .答案:阅读a,b;第二步 若a<b则交换a的值;第三步 输出a.这个算法输出的是(  )中的较大数 .中的较小数原来的a的值 .原来的b的值答案:《孙子算经》中的一题“今有鸡兔同笼上有三十五头下有九十四足问鸡兔各几何”.输出语句中鸡、兔分别为________只、________只.解析:设鸡x兔y则解方程组即得.答案:23 12求1×3×5×7×9的算法的是3×515,S2是将中的运算结果15与7相乘得105是________.答案:将105与9相乘得945 7.完成解方程2x+7=0的算法过程:第一步 移项得________;第二步 系数化为1得________.答案:=-7 x=-已知算法如下:第一步 输入x;第二步 若x>0则y=;否则=2;第三步 输出y.若输入的x的值分别为-1时输出的结果分别为________________,________.答案: 1 0某电信部门规定:拨打市内电话时如果通话时间不超过3分钟则收取通话费0.2元如果通话时间超过3分钟则超过部分以每分钟0.1元收取通话费(通话不足1分钟时按1分钟计).试设计一个计算通话费用的算法.解析:第一步 输入通话时间t;第二步 若t≤3则c=0.2执行第五t]=t则t=[t]否则t=[t]+1;第四步 c=0.2+0.1(t-3);第五步 输出c.写出一个能找出a三个数中最小解析:第一步 令min=a;第二步 如果b<min则min=b;第三步 如果c<min则min=c;第四步 min为所求的最小值.一个算法如下:第一步 S取值0取值1;第二步 若i不大于12则执行下一步;否则执行第六步;第三步 计算S+i并将结果代替S;第四步 用i+2的值代替i;第五步 转去执行第二步;第六步 输出S.则运行以上步骤输出的结果为________.解析:S=0=1;=1=3;=4i=5;=9=7;=16=9;=25=11;=36=13;>12输出S=36.答案:36有5个小球其中4个的重量相同仅有一个较重打算用天平(不用砝码)找出那个重的小球.下面设计了一种最少的测量次数测出那个重的小球5个小球分成A三组每组分别有2个小球;第二步 将A两组的小球分别放在天平的两侧若天平________则那个重的小球在__________________然后执行第三步;若天平________则________组的小球为那个重的小球;第三步 将含那个重的小球的一组的两个小球分别放在天平的两侧则较重的球为那个重的小球.(1)将上述算法补充完整;(2)若80个小球中含有1个较重的小球请仿照上述算法设计一个解析:(1)不平衡 较重的一组中 平衡 C(2)算法如下:第一步 将全部分A、B、C三组其中A、B组各有27个小组组有26个小组.第二步 将A两组的小球分别放在天平的两侧若天平不平衡则那个重的小球在较重的一组中执行第三步;若天平平衡则那个重的小球在C组中.第三步 对含那个重的小球的一组重复第一、第二步某高中男子体育小组20名学生的50 赛跑成绩(单位:)为6.4设计一个算法从这些成绩中搜索出成绩小于6.8 的学生的学号和成绩写出算法步骤.解析:用N代表第i个学生的学号代表第i个学生的成绩(i=1),算法步骤如下:第一步 i=1;第二步 输入N;第三步 如果G<6.8则输出N;第四步 i=i+1;第五步 判断i>20是否成立若不成立则返回第二步;若成立则算法结束.

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