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【金版学案】高中苏教版数学必修四练习:3. 2 二倍角的三角函数 Word版含答案
3.2 二倍角的三角函数
我们知道两角和的正弦、余弦、正切公式与两角差的正弦、余弦、正切公式是可以互相化归的.当两角相等时两角之和便为此角的二倍那么是否可把和角公式化归为二倍角公式呢?二倍角公式又有何重要作用呢?
1.在(α+β)中令________可得到=________它简记为=β 2 在(α+β)中令________可得到________,它简记为α=β cos-在(α+β)中令________可得到=________它简记为2α.
答案:α=β 在中考虑+=1可将变形为=________=________.它简记为2cos2α-1 1-2的值是( ) .- cos 2 .-cos 设f()=则f(2)=( )- C.-函数y=的最小正周期是( ) D.
答案:C
8.若=则=________.--的值是________.-+=m则=________.解析:+=+==m=.答案:=--+的最大值为________.化简+=________.解析:+=+
=(s 5°+)+(-)=2答案:2 二倍角的正弦、余弦、正切公式公式中的角α没有限制.但公式需在kπ+和α≠k+(k∈Z)时才成立.当α=k+Z时虽然不存在但是存在的故可例如:当α=k+Z时==(2kπ+)==0.一般情况下:若=2则2=2即=0或=此时α=k(k∈Z).若=2则2-2-1=0即=若=2则=2tan =0即α=k(k∈Z).二倍角公式不仅限于2α是α的二倍的形式其他如4α是2α的二倍是的二倍是的二倍是的二倍等所有这些都可以应用二倍角公式.例如:=2cos,cos=-等. 二倍角公式的逆用、变形应用特别是对二倍角的余弦公式其变形公式在求值、化简、证明中有广泛的应用.注意右边化为左边的应用如=cos =2,=-=cos 等.把==称为降幂公式把1-=2+=2称为这些公式是解决三角问题的重要技巧和方法之一在学习过程中要注意应用.在理解倍角公式的同时结合前面学过的内容从中体会到三角函数公式中充满了辩证法.非同角公式中“和与差”“倍与半”“弦与切”“升与降”既是相对的概念又可以求同存异、相辅相成.
1.若=则等于( )- .- D.
答案:A
2.若=则=( )-
C.-
答案:B
3.设f()=那么f等于________.-=,则=________;=____.-
5.函数y=+的最小正周期是________.
6.函数y=+R的值域是________.
7.sin2-cos等于________.-(2014·陕西卷)设0θ向量a=(),b=(1-),若a·b=0则=________.解析:利用向量的数量积列出关于θ的三角等式并利用倍角公式、同角三角函数的基本关系式变形求解.因为a·b=0所以-=0=因为0θ所以得2==答案:
9.若α∈且+=则=( ) B.
C. D.
解析:由已知得:.
∵α∈,∴cos α==答案:求值:=________.解析:原式=====答案:(1+)(1+)…(1+)(1+)=________.解析:若α+β=(α+β)==1++=1即(1+)(1+)=2.(1+)(1+)…(1+)·2=个=2答案:2已知(2α-β)==-,β∈,求sin α的值.解析:-β-β又(2α-β)=-β(2α-β)=-=-==[(2α-β)+β)]×-=n2α===(2014·4月韶关模拟)已知函数f(x)=2+(1)求f的值;(2)当x∈时求f(x)的值域.解析:(1)f(x)=2 xsin x+2=++1=1+2.
∴f=1+2=1+2×=2.(2)∵x∈,∴2x+.
∴当x=时(x)max=3;当x=时(x)min=0.故f(x)的值域是[0].
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