历史必修二_第12课__1从计划经济到市场经济方案策划.ppt

新课标人教版课件系列;教学目标 ;第12课 从计划经济到市场经济;★教学方法： 使用多媒体课件教学，通过放映影片和图片资料，把课文内容形象直观地展现在学生眼前；设计一些有新意的问题让学生分组讨论, 充分调动学生的积极性，让学生主动地参与到教学活动中来。依据课改精神，在教学设计上突出“以学生为本，目的明确，环环相扣。”以学生为主体，鼓励学生积极参与教学，引导学生尝试同他人合作，共同探讨和解决问题的学习方法，培养学生的创新精神和实践能力，突出“主体、新颖、互动、实践”的教学理念。;;3、情感态度与价值观： （1）使学生深刻认识到实践是检验真理的唯一标准。 （2）生产关系改革只有适应生产力的发展，才能推动经济的发展和社会的进步。 （3）社会主义初期阶段需要长期坚持市场经济体制，使学生认识到坚持改革开放政策一百年不动摇。?? ★教学重点和难点： 重点：十一届三中全会实现的伟大转折；农村经济体制改革；社会主义市场经济体制的确立。 难点：城市经济体制改革的措施和作用；对社会主义市场经济体制的理解。;股票;一、伟大的历史转折 ;“两个凡是”的思想的实质是什么？;;思想路线：①确立── ②抛弃── 政治路线：③作出── ④确定── 组织路线：⑤拨乱反正等;会议名称;3、意义;巨变; 假如你是一名改革的策划者，你认为当前应先进行政治体制改革还是经济体制改革？经济体制的改革应该首先从农村开始，还是从城市开始？请说出你的理由？;;二、经济体制改革;假使你是一名改革的策划者，你认为当前应先进行政治体制改革还是经济体制改革？经济体制的改革应该首先从农村开始，还是从城市开始？请说出你的理由？;现实原因：;(2)、措施;2、农村经济体制改革（1978）;中国农村改革第一村—安徽省凤阳县小岗村;农村经济体制改革的措施（即内容）;行政机构的改变;家庭联产承包责任制： 在土地公有制基础上把土地长期包给各家各户使用，“保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的”。;流通渠道的改变;产业结构的改变;(3)意义;提高了劳动者的积极性，解放和发展了农村生产力；促进城市改革。;2??城市经济体制改革（1978）;阶段;;中国共产党第十四次全国代表大会; 改革开放后，生产力的解放和发展（物质基础）;2、过程;3、市场经济体制建立的巨大意义;一、概念;结合身边的生活实际，谈谈社会主义市场 经济体制的建立对家庭或社会带来了哪些 影响?;1、党的十一届三中全会的核心内容是 A、高度评价真理标准问题的讨论 B、结束了“左”倾错误 C、转移党和国家的工作重心 D、确定了实事求是的指导方针 2、下列十一届三中全会的叙述，不正确的一项 Ａ、会议确立了解放思想、实事求是的思想路线 Ｂ、会议形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。 Ｃ、会议阐明了社会主义初级阶段理论 Ｄ、会议作出了实行改开放的伟大决策; 3．首先试行包产到组、包产到户的农业生产责任制的省份是 A安徽、四川 B安徽、江西 C福建、四川 D安徽、广西 4．下列关于家庭联产承包责任制的说法，正确的?　 A.是对生产资料所有制的重大变革　 B.适应了中国农村的生产力水平　 C.是农村经济体制改革的最高形式? D.是国家资本主义的表现 5．人民公社体制的弊端包括?　 ①政社合一，经营管理高度集中?②分配中实行平均主义?③农民生产积极性不高④农民经营没有自主权　　 A. ①②③④　　B．②③④　　C．③④　　D.①②③? ;再见;9．十一届三中全会后，农村改革和城市经济体制改革的相同点不包括?　　 A．改变单一的管理模式　 B．有利于解放生产力　 C．分配上克服了平均主义 D.从根本上改变了所有制形式 10．农村和城市经济体制改革的实质是?　 A．解放社会生产力　　 B.增强农村和城市的经济活力　　 C．推动经济的快速发展　D．社会主义制度的自我完善和发展 ;材料一：“又出新车了！”、“又有车降价啦！”这是近来人们在媒体上见得最多的一类消息。进入2003年，市场价格下降和企业新车下线就出现了多米骨牌效应：有十多款轿车宣布降价，另外有索纳塔等多款新车下线。表面上看，这是企业的自发行为，但是都与一只看不见手息息相关。 材料二：电子打火机的生产，最初几百元一只，导致几百家企业一哄而上，走私也很猖狂。随着生产数量的增加，价格逐渐下跌至1－2元，高档的也不过几十元，很多企业因而破产，然而打火机质量却直线上升。