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【金版教程】高中数学人教A版选修2-1课时作业:1.1.3 四种命题的相互关系 Word版含解析
第一
一、选择题
1.命题“若p,则q”是真命题,则下列命题一定是真命题的是( )
A.若p,则q B.若q,则p
C.若q,则p D.若q,则p
解析:命题“若p,则q”的逆否命题为“若q,则p”.
答案:C
2.有下列四个命题:
“若x2+y2=0,则xy=0”的否命题;
“若xy,则x2y2”的逆否命题;
“若x≤3,则x2-x-60”的否命题;
“对顶角相等”的逆命题
其中真命题的个数是( )
A. 0 B. 1
C. 2 D. 3
解析:
(1) 假 该命题的否命题与其逆命题有相同的真假性,其逆命题为“若xy=0,则x2+y2=0”,为假命题.
(2) 假 该命题与其逆否命题具有相同的真假性.而该命题为假命题(如x=0,y=-1),故其逆否命题为假命题.
(3) 假 该命题的否命题为“若x3,则x2-x-6≤0”,很明显为假命题.
(4) 假 该命题的逆命题是“相等的角是对顶角”,显然是假命题. 答案:A
3.下列说法中正确的是( )
A.一个命题的逆命题为真,则它的逆否命题一定为真
B.“ab”与“a+cb+c”不等价
C.“a2+b2=0,则a,b全为0”的逆否命题是“若a,b全不为0,则a2+b2≠0”
D.一个命题的否命题为真,则它的逆命题一定为真
解析:利用四种命题真假性关系可知D正确.
答案:D
4.[2014·济南教学质量检测]下列有关命题的说法正确的是( )
A. 命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy=0,则x≠0”
B. “若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题为真命题
C. 命题“任意的xR,都有2x2-10成立”为真命题
D. 命题“若cosx=cosy,则x=y”的逆否命题为真命题
解析:A不正确,命题“若xy=0,则x=0”的否命题为:“若xy≠0,则x≠0”;
B正确,命题“若x+y=0,则x,y互为相反数”的逆命题为“若x,y互为相反数,则x+y=0”,显然成立;
C不正确,当x=1时,2x2-10不成立;
D不正确,因为命题“若cosx=cosy,则x=y”是假命题,所以其逆否命题也是假命题.
答案:B
二、填空题
5.在原命题“若AB≠B,则A∩B≠A”与它的逆命题、否命题、逆否命题中,真命题的个数为________.
解析:原命题为真命题,其逆命题为“若A∩B≠A则AB≠B”,
否命题为“若AB=B则A∩B=A”,
逆否命题为“若A∩B=A则AB=B”,全为真命题.
答案:4
6.下列命题中:
若一个四边形的四条边不相等,则它不是正方形;
若一个四边形对角互补,则它内接于圆;
正方形的四条边相等;
圆内接四边形对角互补;
对角不互补的四边形不内接于圆;
若一个四边形的四条边相等,则它是正方形.
其中互为逆命题的有__________;互为否命题的有__________;互为逆否命题的有__________.
解析:命题可改写为“若一个四边形是正方形,则它的四条边相等”;命题可改写为“若一个四边形是圆内接四边形,则它的对角互补”;命题可改写为“若一个四边形的对角不互补,则它不内接于圆”,再依据四种命题间的关系,便不难判断.
答案:和,和 和,和 和,和
7.在空间中,若四点不共面,则这四点中的任何三点都不共线;若两条直线没有公共点,则这两条直线是异面直线.以上两个命题中,逆命题为真命题的是__________(把符合要求的命题序号都填上).
解析:中的逆命题是若四点中任何三点都不共线,则这四点不共面.我们用正方体ABCD-A1B1C1D1做模型来观察:上底面A1B1C1D1中任何三点都不共线,但A1、B1、C1、D1四点共面,所以的逆命题不真;中的逆命题是:若两条直线是异面直线,则这两条直线没有公共点.由异面直线的定义知,成异面直线的两条直线不会有公共点,所以的逆命题是真命题.
答案:
三、解答题
8.命题:已知a、b为实数,若关于x的不等式x2+ax+b≤0有非空解集,则a2-4b≥0,写出该命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断这些命题的真假.
解:逆命题:已知a、b为实数,若a2-4b≥0,则关于x的不等式x2+ax+b≤0有非空解集.
否命题:已知a、b为实数,若关于x的不等式x2+ax+b≤0没有非空解集,则a2-4b0.
逆否命题:已知a、b为实数,若a2-4b0,则关于x的不等式x2+ax+b≤0没有非空解集.
原命题、逆命题、否命题、逆否命题均为真命题.
9.[2013·咸阳模拟]给出命题“已知a,x为实数,若关于x的不等式x2+(2a-1)x+a2-2≤0的解集不是空集,则a≤3”,判断其逆否命题的真假.
解:先判断原命题的真假:
因为a,x为实数,且关于x的不等式x2+(2a-1)x+a2-2≤0的
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