安徽省2016届高三复习测试题 数学 选修2-2 导数20题选做 .docVIP

安徽省2016届高三复习测试题 数学 选修2-2 导数20题选做 .doc

  1. 1、本文档共26页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
安徽省2016届高三复习测试题 数学 选修2-2 导数20题选做

导数20题 1.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)若函数的图像在点处的切线的倾斜角为,函数 在区间上总存在极值,求实数的取值范围; 2.已知函数. (1)判断函数的单调性并求出函数的最小值; (2)若时,不等式 恒成立,求的取值范围. 3.已知函数. (1)当时,函数由几个极值点; (2)是否存在实数,使函数 由两个极值?若存在,求实数的取值范围;若不存在,请说明理由. 4.已知函数在处取得极值. (1)求与满足的关系式; (2)若,求函数的单调区间; (3)若,函数,如果存在,使得成立, 求的取值范围. 5.已知函数. (1)当时,求的单调区间; (2)若,求证:函数只有一个零点,且. 6.已知函数,. (1)若函数的图像在处切线的倾斜角为,求的值; (2)若对任意的均存在,使得,求的取值范围; 7.已知函数. (1)求; (2)求的单调区间和极值; (3)设,函数,若对于任意,总存在,使得成立,求的取值范围. 8.已知函数,,(为实数). (1)当时,求函数的最小值; (2)若方程在区间上有解,求实数的取值范围. 9.已知函数. (1)讨论函数的单调性; (2)设函数,试比较与的大小. 10.已知定义在正实数集上的函数, ,设两曲线有公共点,且在公共点处的切线相同. (1)当时,求出该切线方程; (2)用表示,当时,若的最大值为,求实数的取值范围,使对任意的,不等式恒成立. 11.设函数,,分别是的导函数. (1)若,是否存在实常数和,使得和?若存在,求出和的值;若不存在,说明理由; (2)设有两个零点和,且成等差数列,是的导函数,是探究值的符号. 12.已知函数. (1)若在定义域内单调递增,求实数的取值范围; (2)当时,关于的方程 在上恰有两个不相等的实根,求实数的取值范围. 13.已知函数为常数,)是上的奇函数. (1)求的值; (2)讨论关于的方程的根的个数. 14.已知函数. (1)求的单调区间; (2)若在上恒成立,求实数的取值范围; (3)在(2)的条件下,任意的,证明: . 15.已知函数. (1)若函数的图像上任意一点处的切线的倾斜角均为锐角,求实数的取值范围; (2)求函数的单调区间. 16.已知函数为自然对数的底数). (1)当时,求函数的单调区间; (2)若对于任意,不等式恒成立,求实数的取值范围. 17.已知. (1)证明:当时,; (2)若,试比较与的大小.() 18.已知函数为自然对数的底数). (1)求函数的递增区间; (2)当时,是否存在实数,使不等式对任意恒成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 19.设函数 ,且为的极值点; (1)若为的极大值点,求的单调区间(用表示) (2)若恰有两解,求实数的取值范围; 20.已知函数, . (1)证明:当时,恒成立; (2)若正数满足,证明:对于任意的正数,都有 .

您可能关注的文档

文档评论(0)

baoyue + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档