2016年高中数学人教B版必修3导学案：§3.2古典概型 Word版含解析.docVIP

学习目标 1.正确理解古典概型的两大特点； 归纳总结掌握古典概型的概率计算公式 学习过程 一、课前准备 （预习教材102页~106页，找出疑惑之处） 掷一枚质地均匀的硬币.这个试验有几个基本事件？每个基本事件发生的可能性是否相等？ 一个盒子中有10个完全相同的球,分别标以号码1,2,3,…,10,从中任取一球,.这个试验有几个基本事件？每个基本事件发生的可能性是否相等？ 思考讨论根据上述情况,你能发现它们有什么共同特点？ 1.古典概型 ① ② 问题1：向一个圆面内随机地投射一个点,如果该点落在圆内任意一点都是等可能的,你认为这是古典概型吗?为什么？ 某同学随机地向一靶心进行射击,这一试验的结果只有有限个：命中10环、命中9环……命中5环和不中环.你认为这是古典概型吗？为什么？ 古典概型概率计算 引例：抛掷一枚质地均匀的骰子 根据上述模拟试验,可以概括总结出,古典概型计算任何事件的概率计算公式为： P（A）=. 在使用古典概型的概率公式时,应该注意： ①要判断该概率模型是不是古典概型； ②要找出随机事件A包含的基本事件的个数和试验中基本事件的总数. （1）互斥事件的概率加法公式：； （2）引例：抛掷两枚骰子，记事件A={第一枚点数大于3}，事件B={第二枚点数大于3}，求事件C={至少有一枚点数大于3}发生的概率 根据以上引例可归纳出概率的一般加法公式为： 。 三、例题讲解： 例 同时掷两个骰子,计算 (1)一共有多少种不同的结果? (2)其中向上的点数之和是5的结果有多少种? (3)向上的点数之和是5的概率是多少? 例假设储蓄卡的密码由4个数字组成,每个数字可以是0,1,2,,9十个数字中的任意一个.假设一个人完全忘记了自己的储蓄卡密码,问他到自动取款机上随机试一次密码就能取到钱的概率是多少? ：古典概型解题步骤: （1）阅读题目,搜集信息； （2）判断是否是等可能事件,并用字母表示事件； （3）求出基本事件总数n和事件A所包含的结果数m； （4）用公式求出概率并下结论. 例某种饮料每箱装6听,如果其中有2听不合格,问质检人员从中随机抽出2听,检测出不合格产品的概率有多大? 四、课堂检测： 1.12个同类产品中,有10个正品,任意抽取3个产品概率是1的事件是?????????? (???? ) A. 3个都是正品??????????? B.至少有一个是次品 C.3个都是次品???????????? D.至少有一个是正品 ? 2.下列是古典概型的是( ) A任意抛掷2枚骰子,所得点数之和作为基本事件时 B为求任意的一个正整数平方的个位数字是一的概率,将取出的正整数作为基本事件时 C从甲地到乙地有N条路线,求某人正好选中最短路线的概率 D抛掷一枚均匀硬币至首次出现正面为止 3.从甲乙丙三名同学中任意选一名当代表,甲被选中的概率为（ ） A.1/2 B 1/3 C 2/3 D 1 4.100张卡片(标号从1到100)从中任取1张,取到的卡号是7的倍数的概率为( ) A 7/50 B 7/100 C7/48 D 15/100 5.荷花池中有一只青蛙在成”品”字形的三片荷叶上跳来跳去(每次跳跃时均从一叶跳到另一叶),而且逆时针方向跳的概率是顺时针方向跳的概率的2倍.假设现在青蛙在A叶上,则跳三次之后停在A叶上的概率是( ) A 1/3 B 2/9 C 4/9 D 8/27 6.从一副扑克牌(54张)中抽一张牌，抽到牌“K”的概率是________。 7.将一枚硬币抛两次,恰好出现一次正面的概率是________。 8.从标有1,2,3,4,5,6,7,8,9的9张纸片中任取2张,那么这2 张纸片数字之积为偶数的概率为________。 9.同时掷两枚骰子,所得点数之和为5的概率为________。 点数之和大于9的概率为________。 10.一个口袋里装有2个白球和2个黑球,这4 个球除颜色外完全相同,从中摸出2个球,则1个是白球,1个是黑球的概率是________。 11.先后抛3枚均匀的硬币,至少出现一次正面的概率为________。 12．一个正方体，它的表面涂满了红色，在它的每个面上切两刀，可得27个小正方体，从中任取一个它恰有一个面涂有红色的概率是________。 13.从1,2,3,4,5这5个数中任取两个,则这两个数正好相差1的概率是________。 14．口袋里装有两个白球和两个黑球，这四个球除颜色外完全相同，四个人按顺序依次从中摸出一球，试求“第二个人摸到白球”的概率。 15．袋中有红、白色球各一个，每次任取一个，有放回地抽三次，写出所有的基本事件，并计算下列事件的概率：（1）三次颜色恰有两次同色； （2）三次颜色全相同； （3）三次抽