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2017高中同步创新课堂英语优化方案(人教版必修1)课件:Unit5SectionⅣGrammar
姓名 平亚丽 1961年 出生在北京,先天失明 12岁 对体育感兴趣,训练刻苦 1984年 在第七届残奥会上获得跳远金牌,是我国残奥会第一块金牌获得者 姓名 平亚丽 1988年~1997年 在工厂工作;下岗 2001年 在自己的家里办起了按摩诊所,服务热情,受到欢迎 2008年 当选为北京残奥会火炬手 项目 结论 体裁 记叙文 话题 人物介绍 时态 多用一般过去时 人称 第三人称 结构 第一段介绍人物的重要事迹 第二段介绍人物的经历 第三段为对人物的评价 show a great interest in be strict with compete in come to an end give up admire sb.for sth. My hero is Ping Yali, a torch carrier in the 2008 Paralympic Games. showed a great interest in was interested in took an interest in Losing her job in 1997 In 1984,she competed in the 7th Paralympic Games and won a gold medal in the long-jump competition,which was China’s first gold medal in the Paralympics. 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 栏目导引 知能演练 轻松闯关 写作指导 妙笔生花 语法精讲 专项突破 Unit 5 Nelson Mandela—a modern hero 栏目导引 知能演练 轻松闯关 写作指导 妙笔生花 语法精讲 专项突破 Unit 5 Nelson Mandela—a modern hero Section Ⅳ Grammar Writing Unit 5 Nelson Mandela—a modern hero when whom which where when when where where which 答案:which/that 答案:when 答案:why/for which 答案:whom 答案:when 答案:when 答案:which 答案:whom 答案:whom 答案:where 答案:why he could not go there 答案:when many things are done 答案:where/in which he grew up 答案:(that/in which) you speak to your parents 答案:which was destroyed 答案:when I worked together with you 答案:78% of whom vote 答案:who I came across 栏目导引 知能演练 轻松闯关 写作指导 妙笔生花 语法精讲 专项突破 Unit 5 Nelson Mandela—a modern hero 栏目导引 知能演练 轻松闯关 写作指导 妙笔生花 语法精讲 专项突破 Unit 5 Nelson Mandela—a modern hero
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