2016秋成才之路人教B版数学选修1-2练习:第3章 数系的扩充与复数的引入3.2 第2课时.docVIP

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2016秋成才之路人教B版数学选修1-2练习:第3章 数系的扩充与复数的引入3.2 第2课时

第三章  一、选择题 1.(2015·山东文,2)若复数z满足=i,其中i为虚数单位,则z=01022 (  ) A.1-i B.1+i C.-1-i D.-1+i [答案] A [解析] 由题意=i(1-i)=1+i,所以,z=1-i,故选A. 2.(2014·全国新课标文)设z=+i,则|z|=01023 (  ) A. B. C. D.2 [答案] B [解析] z=+i=+i=+i, |z|==. 3.i是虚数单位,复数=01024 (  ) A.1+2i B.2+4i C.-1-2i D.2-i [答案] A [解析] ===1+2i. 4.若复数z=1+i(i为虚数单位),是z的共轭复数,则z2+2的虚部为01025 (  ) A.0 B.-1 C.1 D.-2 [答案] A [解析] z=1+i,=1-i,z2=(1+i)2=1+2i+i2=2i,2=(1-i)2=1-2i+i2=-2i,所以z2+2=0. 5.若x-2+yi和3x-i互为共轭复数,则实数x与y的值是01026 (  ) A.x=3,y=3 B.x=5,y=1 C.x=-1,y=-1 D.x=-1,y=1 [答案] D [解析] 由题意得,. 6.复数z=-1在复平面内所对应的点在01027 (  ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 [答案] B [解析] -1=-1=-1 =-1+i, 复数z对应的点在第二象限. 二、填空题 7.已知i是虚数单位,计算=__________.01028 [答案] --i [解析] ====--i. 8.-=________.01029 [答案] -i [解析] 原式=-=-=-=-i. 三、解答题 9.复数z=a+bi(a、bR)满足z2=3+4i,求z.01030 [解析] (a+bi)2=a2-b2+2abi,z2=3+4i, a2-b2+2abi=3+4i. ,解得或. z=2+i或z=-2-i. 一、选择题 1.已知i是虚数单位,a、bR,则“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的01031 (  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件 [答案] A [解析] 当a=b=1时,(a+bi)2=(1+i)2=2i; 当(a+bi)2=2i时,得, 解得a=b=1或a=b=-1, 故“a=b=1”是“(a+bi)2=2i”的充分不必要条件. 2.(2016·北京文,2)复数=(  ) A.i B.1+i C.-i D.1-i [答案] A [解析] ===i. 3.复数z=,则ω=z2+z4+z6+z8+z10的值为01033 (  ) A.1  B.-1  C.i  D.-i [答案] B [解析] z2=()2=-1, ω=-1+1-1+1-1=-1. 4.设复数z=-+i(i为虚数单位),则满足等式zn=z,且大于1的正整数n中最小的是01034 (  ) A.3   B.4   C.6   D.7 [答案] B [解析] z3=1,zn=z,即zn-1=1,n-1应是3的倍数,n-1=3时,n=4,故n的最小值为4. 二、填空题 5.复数z1=3+i,z2=1-i,则z=z1·2在复平面内对应的点的坐标是________.01035 [答案] (2,4) [解析] z1·=(3+i)(1+i)=(3-1)+4i=2+4i. z1·2对应点为(2,4). 6.若复数z1=4+29i,z2=6+9i,其中i是虚数单位,则复数(z1-z2)i的实部为________.01036 [答案] -20 [解析] 本题主要考查复数的概念及运算. z1=4+29i,z2=6+9i, (z1-z2)i=[(4+29i)-(6+9i)]i=-20-2i. 复数(z1-z2)i的实部为-20. 三、解答题 7.若f(z)=,z1=3+4i,z2=-2+i,求f()的值.01037 [解析] z1-z2=(3+4i)-(-2+i)=3+4i+2-i=5+3i, 又f(z)=,f()=z1-z2=5+3i. 8.已知z=1+i,如果=1-i,求实数a、b的值.01038 [解析] z=1+i,则z2-z+1=(1+i)2-(1+i)+1=12+2i+i2-1-i+1=i. z2+az+b=2i+a(1+i)+b=a+b+(2+a)i. =1-i, a+b+(2+a)i=i(1-i)=1+i, ,. 9.已知z=(a0,aR),复数w=z(z+i)的虚部减去它的实部所得的差是,求复数w.01039 [解析] 已知z=, 则w=(+i)=+i. 根据题意,可得-=. 整理,得a2=4. 又a0,a=2,w=+3i.

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