[河南专用]高二数学人教A版必修5学案:第3章 第8课时 简单的线性规划问题.docVIP

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[河南专用]高二数学人教A版必修5学案:第3章 第8课时 简单的线性规划问题

第8课时 简单的线性规划问题 【学习导航】 知识网络 学习要求 1.了解线性规划相关概念,掌握简单线性规划求解方法. 2.培养学生的数学应用意识和数形结合的能力. 【课堂互动】 自学评价 线性条件与线性约束条件  见书                       目标函数与线性目标函数:            见书            可行域:             见书 线性规划:            见书 【精典范例】 例1.在约束条件 下, 求P=2x+y的最大值与最小值. 【解】 见书. 变式1.在例1条件下,求P=2x+y+20的最大值与最小值 变式2.在例1条件下,求P=2x-y的最大值与最小值 变式3.在例1条件下,求P=4x+3y的最大值与最小值 解:变式1:设:,平移类同例1,得P最大值为27.5, P最小值为20. 变式2:设:,平移类同例1,得P最大值为5, P最小值为. 变式3:设:,平移类同例1,得P最大值为20, P最小值为0. 思维点拔: 1.在线性约束条件下求目标函数z=ax+by+c的最大值或最小值的求解步骤: (1)作出可行域;(2)作出直线l0:ax+by=0;(3) 平移l0使其过最优解对应点;(4)解相关方程组,求出最优解从而求出目标函数最值. 2.线性规划问题主要借助于图形求解,故作图要尽可能地准确,尤其对于l0的斜率与平面区域边界线的斜率大小关系要搞清.从而准确地确定最优解对应点的位置. 3. 最优解有时会有无数个. 追踪训练一 1. 已知 , 则目标函数Z=x+2y的最大值是_____6______ . 2.已知, 则4a-2b取值范围是_[-1,10] 3.给出平面区域如图所示, 若使目标函数Z=ax+y (a0), 取得最大值的最优解有无数个, 则a值为 ( B ) A. B. C. 4 D. 例2.设变量x , y满足条件, 求S=5x+4y的最大值. 略解:因可行域内只有3个整点(1,1), (2,1), (1,2),显然当x=2,y=1时,S的最大值为14. 思维点拔: 求整点最优解的方法: (1)作网格线法(特殊点可验证处理)求出的整数点逐一代入目标函数,求出目标函数的最值. (2)作网格线,确定整点,然后设作l0让其平移确定最优整点解,再求最值. 追踪训练二 设变量x , y满足条件 , 求S=3x+2y的最值. 略解:作平面区域后,再作网格线,定出整点,然后设作l0:3x+2y=0,平移l0使其过点(1,2)时,S的最大值为14. 平移l0使其过点(0,0)时,S的最小值为0. www.学优高考网.com www.学优高考网.com www.学优高考网.com 高考试题库%%%%%%% 高考试题库()我的高考我做主! 学优高考网()我的高考我做主! 高考试题库()我的高考我做主! 听课随笔 线性约束条件,目标函数,可行域等 相关概念 简单的线性规划问题 线性规划求解 整数线性规划求解 一般线性规划求解 y x O B(1,1) C(1, 22 5 ) A(5,2) 【师生互动】 学生质疑 教师释疑 听课随笔

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